1. Editorial

   • Ingrid Gogolin
   • Christoph Wulf

   Schwerpunkt: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft 01 December 2000 Pages: 491 - 493

2. Stichwort: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft

   • Jürgen Schriewer

   Schwerpunkt: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft 01 December 2000 Pages: 495 - 515

3. Die Erfassung der Bildungsinvestitionen im 19. und 20. Jahrhundert

   • Claude Diebolt

   Schwerpunkt: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft 01 December 2000 Pages: 517 - 538

4. Les formations interculturelles

   • Jaques Demorgon

   Schwerpunkt: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft 01 December 2000 Pages: 539 - 557

5. Comparative case study research in education

   • Sjaak Kroon
   • Jan Sturm

   Schwerpunkt: Internationaler Vergleich in der Erziehungswissenschaft 01 December 2000 Pages: 559 - 576

6. Schulen am Netz — Ergebnisse der bundesweiten Evaluation

   • Frank Weinreich
   • Renate Schulz-Zander

   Allgemeiner Teil 01 December 2000 Pages: 577 - 593

7. Subjektive Wissenstheorien als Grundlage des Unterrichtens

   • Christiane Hof

   Allgemeiner Teil 01 December 2000 Pages: 595 - 607

8. Die Beichte und ihre Bedeutung im Sozialisationsprozess

   • Johannes Bilstein

   Allgemeiner Teil 01 December 2000 Pages: 609 - 628

9. 1. Jürgen Baumert/Wilfried Bos/Rainer Watermann: TIMSS/III: Schülerleistungen in Mathematik und den Naturwissenschaften am Ende der Sekundarstufe II im internationalen Vergleich. Zusammenfassung deskriptiver Befunde

   • Sabine Hornberg
   • Peter J. Weber

   Rezensionen 01 December 2000 Pages: 629 - 631

10. 2. Robin Alexander/Patricia Broadfoot/David Phillips (Hrsg.): Learning from Comparing. New directions in comparative educational research. Vol. 1. Contexts, Classrooms and Outcomes

    • Sabine Hornberg
    • Peter J. Weber

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 631 - 633

11. 3. Frank-Rüdiger Jach: Schulverfassung und Bürgergesellschaft in Europa

    • Sabine Hornberg
    • Peter J. Weber

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 633 - 634

12. 4. Ottilie Arndt: Die spanische Schulreform von 1990. Untersuchung einer systemischen Reformkonzeption

    • Sabine Hornberg
    • Peter J. Weber

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 634 - 635

13. 5. Cristina Allemann-Ghionda: Schule, Bildung und Pluralität. Sechs Fallstudien im europäischen Vergleich

    • Sabine Hornberg
    • Peter J. Weber

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 635 - 636

14. 1. Achim Leschinsky/Petra Gruner/Gerhard Kluchert (Hrsg.): Die Schule als moralische Anstalt. Erziehung in der Schule: Allgemeines und der „Fall DDR“

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 637 - 640

15. 2. Ulrike Mietzner: Enteignung der Subjekte — Lehrer und Schule in der DDR. Eine Schule in Mecklenburg von 1945 bis zum Mauerbau

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 640 - 641

16. 3. Dietrich Hoffmann/Hans Döbert/Gert Geißler (Hrsg.): Die „unterdrückte“ Bilanz. Zum Verhältnis von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik am Ende der DDR

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 641 - 642

17. 4. Gabriele Köhler: Anders sollte es werden. Bildungspolitische Visionen und Realitäten der Runden Tische

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 642 - 643

18. 5. Christa Händle/Wolfgang Nitsch/Christa Uhlig: LehrerInnen und ErziehungswissenschaftlerInnen im Transformationsprozeß. Anhörungen in den neuen Bundesländern

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 643 - 644

19. 6. Ilona Böttcher/Monika Plath/Horst Weishaupt: Gestaltung einer neuen Schulstruktur. Zur inneren Entwicklung von Regelschulen und Gymnasien in Thüringen

    • Axel Gehrmann

    Rezensionen 01 December 2000 Pages: 644 - 646

20. Auswahlbibliografie Neuerscheinungen (Besprechung vorbehalten)

    OriginalPaper 01 December 2000 Pages: 647 - 648