1. Nutzung von Lerngelegenheiten im Unterricht: Konzeptuelle und methodische Zugänge und Herausforderungen – Einführung in den Thementeil

   • Anna-Katharina Praetorius
   • Thilo Kleickmann

   Einführender Beitrag in den Themenschwerpunkt Open access 27 April 2022 Pages: 149 - 155

   

2. Individuelle Nutzung unterrichtlicher Angebote – Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen und Unterrichtsbeteiligung

   • Nina C. Jansen
   • Jasmin Decristan
   • Benjamin Fauth

   Thementeil Open access 27 January 2022 Pages: 157 - 183

   

3. Beteiligung von Grundschulkindern im Kunstunterricht des zweiten Schuljahres. Zur Bedeutung von individuellen Voraussetzungen und den drei Basisdimensionen der Unterrichtsqualität für die Quantität und Qualität der Beiträge von Lernenden

   • Miriam Hess
   • Ann-Katrin Denn
   • Frank Lipowsky

   Thementeil Open access 13 May 2022 Pages: 185 - 210

4. Einmal begeistert, immer begeistert? Eine Experience-Sampling Studie zur wahrgenommen Unterrichtsqualität und Motivation von Schülerinnen und Schülern im Kunstunterricht

   • Katrin Rakoczy
   • Ulrich Frick
   • Ernst Wagner

   Thementeil Open access 06 May 2022 Pages: 211 - 236

   

5. Netzwerkbasierte Betrachtung von ko-konstruktiven Interaktionsprozessen im Unterricht – Ein Ansatz zur Beschreibung und Analyse von Angebot und Nutzung

   • Bianka Troll
   • Cathleen Heil
   • Michael Besser

   Thementeil Open access 25 February 2022 Pages: 237 - 263

   

6. Wie, wann und warum nutzen Schüler*innen Lerngelegenheiten im Unterricht? Eine übergreifende Diskussion der Beiträge zum Thementeil

   • Svenja Vieluf

   Diskussionsbeitrag Open access 27 April 2022 Pages: 265 - 286

7. „Choice and voice“ in Schulen mit personalisierten Lernkonzepten aus Sicht der Schülerinnen und Schüler

   • Christine Mötteli
   • Urs Grob
   • Rita Stebler

   Allgemeiner Teil Open access 01 July 2021 Pages: 287 - 308

   

8. Inklusiver Mathematikunterricht in der Sekundarstufe – Eine Pilotstudie zur Prozentrechnung

   • Jan Kuhl
   • Susanne Prediger
   • Imke Pulz

   Allgemeiner Teil Open access 09 July 2021 Pages: 309 - 329