1. Editorial

   • Ferdinand Eder
   • Herbert Altrichter
   • Angelika Paseka

   Editorial 25 October 2013 Pages: 193 - 194

2. Die subjektive Bedeutung von Schule und formaler Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern an Brennpunktschulen

   • Carsten Rohlfs

   Originalbeitrag 25 September 2013 Pages: 195 - 218

   

3. Umgang mit Heterogenität als Chance und/oder Risiko für die Professionalisierung von Lehrpersonen – Wie bewältigen Lehrkräfte berufliche Entwicklungsaufgaben in Reformprozessen?

   • Doris Wittek

   Originalbeitrag 09 August 2013 Pages: 219 - 233

   

4. Schulzeit als wirksames Profilierungsmerkmal? Einzelschulische Profilierung und elterliche Schulwahlstrategien im Kontext der aktuellen Schulzeitdebatte

   • Svenja Mareike Kühn

   Originalbeitrag 08 August 2013 Pages: 235 - 252

   

5. Beratungstypen in der externen Schulentwicklungsberatung

   • Melanie Rauh
   • Kathrin Dedering

   Originalbeitrag 09 October 2013 Pages: 253 - 269

6. Karin Guill: Nachhilfeunterricht. Individuelle, familiäre und schulische Prädiktoren

   • Josef Thonhauser

   Rezension 15 August 2013 Pages: 271 - 273

7. Mun Ling Lo: Variation theory and the improvement of teaching and learning

   • Gabriele Isak
   • Peter Posch

   Rezension 25 October 2013 Pages: 275 - 283

8. Nachrichten aus der ÖFEB

   Nachrichten aus der ÖFEB 10 October 2013 Pages: 285 - 286

9. Aktuelle Buchveröffentlichungen

   Aktuelle Bücher aus der ÖFEB 08 October 2013 Pages: 287 - 288