Zusammenfassung
Anhand der Struktur der Studieninhalte und des Studienablaufes wird die Philosophie des methodenorientierten speziellen Studienganges Medizinische Informatik an der Universität Heidelberg/Fachhochschule Heilbronn konkretisiert. Das Konzept dieses Curriculums zielt darauf ab, im Intervall zwischen Informatik und Medizin den schmalen Bereich auszuprägen, in dem einerseits eine solide Basis in Informatik, speziell in Praktischer Informatik, grundgelegt und andererseits gleichzeitig die Breitbandigkeit und Eigenständigkeit des Anwendungsgebietes Medizinische Informatik in adäquater Tiefe berücksichtigt werden kann. - Fakten zur Entwicklung und Infrastruktur des Studienganges werden vermittelt.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Reichertz P.L. (Hrsg.)Protokoll der Klausurtagung “Ausbildungsziele, -inhalte und -methoden in der Medizinischen Informatik”, Reisensburg bei Ulm (2.-5.5. 1973 ), Hannover, Medizinische Hochschule Hannover 1973.
Mohr J.R. (Hrsg.) Zertifikat Medizinischer Informatiker, Stuttgart, New York: Schattauer, 1979.
Brauer W., Haake W., Mönch S. Studien- und Forschungsführer Informatik, Gesellschaft für Mathematik und Datenverarbeitung, Bonn, und Deutscher Akademischer Austauschdienst, Bonn-Bad Godesberg, 1980.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1982 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this paper
Cite this paper
Leven, F.J. (1982). Struktur der Studieninhalte und des Studienablaufes im Curriculum Medizinische Informatik Heidelberg / Heilbronn. In: Reichertz, P.L., Koeppe, P. (eds) Ausbildung in der Medizinischen Informatik. Medizinische Informatik und Statistik, vol 39. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-05929-6_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-05929-6_10
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-540-11612-7
Online ISBN: 978-3-662-05929-6
eBook Packages: Springer Book Archive