Erratum zu:
J Math Didakt (2015) 36:1–22.
DOI 10.1007/s13138-014-0067-4
Versehentlich wurde bei einer Literaturstelle der Autorenname falsch abgedruckt. Anstatt Gary, V.S. muss es Scarpello, G.V. heißen. Korrekt lautet die komplette Literaturstelle:
Scarpello, G.V. (2005). The effect of mathematics anxiety on the course and career choice of high school vocational-technical education students Ph. D. Thesis. Philadelphia: Drexel Univ. https://idea.library.drexel.edu/islandora/object/idea%3A492. Zugegriffen: 14. Mai 2014.
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Porsch, R., Strietholt, R., Macharski, T. et al. Erratum zu: Mathematikangst im Kontext – Ein Inventar zur situationsbezogenen Messung von Mathematikangst bei angehenden Lehrkräften. J Math Didakt 37, 375 (2016). https://doi.org/10.1007/s13138-016-0095-3
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DOI: https://doi.org/10.1007/s13138-016-0095-3