„Europa“ – traditionsgemäß ein Thema für die Sekundarstufe I – ist im Sachunterricht der Grundschule salonfähig geworden. Reichte der geographische Radius des traditionellen Heimatkundeunterrichts gerade einmal bis zum eigenen Bundesland, fand in den letzten Jahren eine Horizonterweiterung statt: Deutschland, Europa, die Erde und das ganze Weltall stehen dem Sachunterricht offen und sind offiziell in den Grundschullehrplänen verankert.
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Literatur
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Büker, P. (2009). Europäische Bildung im Sachunterricht – Bilanz und Perspektiven für Forschung und Praxis. In: Röhner, C., Henrichwark, C., Hopf, M. (eds) Europäisierung der Bildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91721-4_24
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