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  • Open Access
  • © 2020

Future Skills

Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft

Authors:

  • International Studie zu Future Skills in Hochschulen

  • Vier Szenarien für die Hochschule der Zukunft

  • Eine bildungswissenschaftliche Studie

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Table of contents (13 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XX
  2. Der Future Skills Turn

    • Ulf-Daniel Ehlers
    Pages 13-27Open Access
  3. Future Skills für eine Welt von morgen

    1. Front Matter

      Pages 29-30
    2. Ziele & Methodik der NextSkills Studie

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 31-41Open Access
    3. Future Skills für die Welt von morgen

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 57-100Open Access
    4. Reifegrad von Hochschulen für Future Skills

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 101-107Open Access
  4. Forschungsstand, Theorie und Organisationsmodelle

    1. Front Matter

      Pages 109-110
    2. Forschungsstand – old bottle, new wine?

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 111-125Open Access
    3. Grundprinzipien von Future Skills

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 159-163Open Access
  5. Zukunft der Hochschule, Hochschule der Zukunft

    1. Front Matter

      Pages 181-182
    2. Zehn Sekunden, die über die Zukunft der Hochschulen entscheiden

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 183-227Open Access
    3. Vier Szenarien für die Hochschule der Zukunft

      • Ulf-Daniel Ehlers
      Pages 263-292Open Access
  6. Back Matter

    Pages 293-316

About this book

Dieses Open Access-Buch analysiert veränderte Grundkoordinaten der Hochschulbildung weltweit und stellt die Frage, wie Hochschulbildung sich entwickeln muss, um in einer Welt globaler Herausforderungen, sich immer schneller wandelnden gesellschaftlichen Umbrüchen und innovationsgetriebenen, agilen Arbeitsfeldern bestehen können. Mit der NextSkills-Studie wird über ein qualitativ-quantitatives Multimethodendesign erstmals ein ganzheitliches bildungswissenschaftlich fundiertes Future Skills Konzept konstruiert und validiert. Future Skills und das ihnen zugrunde liegende Triple Helix Model zukünftiger Handlungsfähigkeit werden im Detail beschrieben. Das Buch führt die Diskussionsstränge um die Zukunft der Hochschule zusammen. Es beschreibt die 10 Sekunden zukünftiger Hochschulentwicklung und entwickelt vier Szenarien für die Hochschule der Zukunft.

 

Authors and Affiliations

  • Karlsruhe, Germany

    Ulf-Daniel Ehlers

About the author

Prof. Dr. phil. habil. Ulf‐Daniel Ehlers ist Professor für Bildungsmanagement und lebenslanges Lernen an der Dualen Hochschule Baden‐Württemberg, wo er bis 2017 Vizepräsident war.

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