Overview
- Welchen Anteil haben Familie und Peers an Bildungsungleichheit?
- Einblicke in das Wechselverhältnis der Bildungsorte Familie und Peers
- Neue theoretische und empirische Perspektiven für die Erforschung von Bildungsungleichheit
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF, volume 54)
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Table of contents (7 chapters)
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Theoretische Bezugslinien, Gegenstandsbestimmung und Forschungsstand
Authors and Affiliations
About the author
Dr. Ulrike Deppe ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Zentralprojekt der DFG-Forschergruppe “Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem“.
Bibliographic Information
Book Title: Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule
Book Subtitle: Zur Entstehung von Bildungsungleichheit an außerschulischen Bildungsorten
Authors: Ulrike Deppe
Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06043-5
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
Softcover ISBN: 978-3-658-06042-8Published: 11 November 2014
eBook ISBN: 978-3-658-06043-5Published: 31 October 2014
Series ISSN: 2512-2037
Series E-ISSN: 2512-2045
Edition Number: 1
Number of Pages: XIII, 259
Number of Illustrations: 14 b/w illustrations
Topics: Sociology of Education, Education, general