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Coaching, Supervision und die vielen anderen Formate Ein Plädoyer für ein friedliches Zusammenspiel

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Organisationsberatung, Supervision, Coaching Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

In diesem Vortrag wird die These begründet, dass eine Abgrenzung der verschiedenen Formate wie Coaching oder Supervision nur dann gelingen wird, wenn sie von den Beteiligten und Betroffenen gemeinsam in einem demokratischen Dialog ausgehandelt wird. Nur wenn eine solche Verständigung gelingt, wird sie auch in der Öffentlichkeit Anerkennung finden.

Abstract

Coaching, supervision and many others formats. A pledge for a peaceful playing together

In this speech the thesis is justified, that a distinction of the different formats like coaching or supervision can only be successful, if they are discussed in a democratic dialog by all stakeholders. Only if such an agreement succeeds, it can be accepted in public.

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Authors and Affiliations

  1. Alte Schanze 46, 48159, Münster, Germany

    Ferdinand Buer

Authors
  1. Ferdinand Buer
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Dieser Diskussionsbeitrag basiert auf einem Vortrag auf dem CoachingKongress 2005, veranstaltet vom Austrian Coaching Councel (ACC) und vom Deutschen Bundesverband Coaching e.V. (DBVC), 4.-5.3.05 in Frankfurt/M. Im Anschluss an dieses Impulsreferat fand eine Podiums- und Plenardiskussion statt, an der Prof. Dr. Gerhard Fatzer (Institut für Supervision und Organistionsentwicklung TRIAS Zürich), Eberhard Hauser (hauserconsulting), Prof. Dr. Heidi Möller (Universität Innsbruck) und Dr. Gunther Schmidt (Milton-Erickson-Institut Heidelberg) teilgenommen haben, moderiert von Mag. Michael Tomaschek (Obmann ACC). Für diese Publikation wurde der Vortrag leicht überarbeitet.

Der Autor: Prof. Dr. Ferdinand Buer, geb. 1947, Erziehungs- und Sozialwissenschaftler an der Universität Münster, Psychodramatiker (DFP/DAGG), Supervisor (DGSv), Leiter des Psychodrama-Zentrums Münster (Institut für Weiterbildung und Forschung in Supervision, Organisationsberatung und Psychodrama), freie Praxis für Supervision, Coaching und Weiterbildung.

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Buer, F. Coaching, Supervision und die vielen anderen Formate Ein Plädoyer für ein friedliches Zusammenspiel. OSC 12, 278–296 (2005). https://doi.org/10.1007/s11613-005-0114-6

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