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Rivalisierende Paradigmen in der Linguistik: Generative Grammatik und Konstruktionsgrammatik

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Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften

Zusammenfassung

Nach dem traditionellen kuhnschen Verständnis wissenschaftsgeschichtlicher Entwicklungen entfaltet sich eine Wissenschaft bzw. ein bestimmter Forschungsbereich innerhalb einer Wissenschaft auf der Grundlage eines Paradigmas in einer Phase der normalen Wissenschaft (Kuhn 1976 [1962]). In einer ersten Annäherung kann ein Paradigma als ein von einer wissenschaftlichen Gemeinschaft akzeptiertes Bündel von wissenschaftlichen Problemen, Musterlösungen wissenschaftlicher Probleme sowie theoretischen Annahmen und methodologischen Bestimmungen aufgefasst werden. Innerhalb einer normalwissenschaftlichen Entwicklung sichert ein Paradigma die unhinterfragte Akzeptanz bestimmter wissenschaftlicher Standards und Problemlösungen durch eine wissenschaftliche Gemeinschaft , wobei es den Mitgliedern der wissenschaftlichen Gemeinschaft genügend Spielraum zur wissenschaftlichen Exploration einräumt, forschungsleitende Beispiele bietet und zu verwendende methodische Anleitungen beinhaltet.

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  1. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, Deutschland

    Dr. Stephan Kornmesser

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  1. Dr. Stephan Kornmesser
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  1. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, Germany

    Stephan Kornmesser

  2. Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Düsseldorf, Germany

    Gerhard Schurz

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Kornmesser, S. (2014). Rivalisierende Paradigmen in der Linguistik: Generative Grammatik und Konstruktionsgrammatik. In: Kornmesser, S., Schurz, G. (eds) Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00672-3_7

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