Die Induktion von Schülerkrisen durch Lehrpersonen. Professionalisiertes Lehrer/innenhandeln zwischen strukturtheoretischer Anforderungslogik und praxeologisch-wissenssoziologisch fundierter Rekonstruktion Jan-Hendrik Hinzke Original Article Open access 12 March 2020 Pages: 5 - 22
Inklusionsrelevante Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Einstellungen von Studierenden und Lehrkräften im Berufseinstieg – Entwicklung und Zusammenhänge im Längsschnitt Petra HechtChristoph Weber Original Article 07 February 2020 Pages: 23 - 41
Überzeugungen von Grundschullehrkräften zum Umgang mit nicht-deutschen Erstsprachen im Unterricht Sarah Désirée LangeSanna Pohlmann-Rother Original Article Open access 27 April 2020 Pages: 43 - 60
Zugang zu bildungslaufbahnbezogener Unterstützung in der Schule durch SchülerInnen mit und ohne Migrationshintergrund Claudia Schuchart Original Article 06 January 2020 Pages: 61 - 80
Zur Bedeutung individueller und kontextueller Einflussfaktoren auf Lern- und Leistungsemotionen zu Beginn der Sekundarstufe – eine mehrebenenanalytische Betrachtung Simon MeyerMichaela Gläser-Zikuda Original Article 06 January 2020 Pages: 81 - 102
Qualifikationen von Lehrenden in der beruflich-betrieblichen Weiterbildung Susanne WißhakCaroline BonnesSabine Hochholdinger Original Article Open access 24 January 2020 Pages: 103 - 123
Astrid Baltruschat. Didaktische Unterrichtsforschung Martin Rothland Rezension Open access 12 May 2020 Pages: 125 - 130
Herzlichen Glückwunsch zu unserem Geburtstag! Kurznachrichten aus der ÖFEB 14 May 2020 Pages: 131 - 134
Aktuelle Buchveröffentlichungen von Mitgliedern der ÖFEB Aktuelle Bücher aus der ÖFEB 08 June 2020 Pages: 135 - 141