Reflectie over het onderwijs en het NVMO-congres 2004 A. J. J. A. Scherpbier Beschouwing Open access 21 February 2014 Pages: 197 - 203
Beoordeling van studentgedrag: de ervaringen van tutoren M. PenningaJ. Schönrock-AdemaJ. Cohen-Schotanus Onderzoek Open access 21 February 2014 Pages: 204 - 211
Interfacultair vergelijken van prestatieverschillen op de voortgangstoets: onderzoek naar relevantie en haalbaarheid van het werken met referentiegroepen A. N. RaatJ. Cohen-Schotanus Onderzoek Open access 21 February 2014 Pages: 212 - 219
Een explorerend onderzoek naar het takenpakket van artsen in opleiding tot specialist J. PolsA.R. YedemaP.M. Boendermaker Onderzoek Open access 21 February 2014 Pages: 220 - 229
Vertical integration in medical education: Studies on the required basic science knowledge and the concept of context Bohn Stafleu van Loghum Proefschrift Open access 21 February 2014 Pages: 230 - 232
Hoe kunnen we de academische geneeskunde in de toekomst vorm geven? Ineke Molenaar Referaat Open access 21 February 2014 Pages: 233 - 234