Zusammenfassung
Der Beitrag vergleicht die aktuellen Studierendenzahlen der Studiengänge Soziale Arbeit und Sozialpädagogik in Deutschland. Das Ergebnis: Soziale Arbeit erfährt einen noch nie dagewesenen Boom, während die Studierendenzahlen in der Sozialpädagogik weitgehend stagnieren. Neue Unterschiede also?
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Notes
Inwieweit in den vergangenen Jahren sozialpädagogische Studiengänge in Soziale Arbeit umgewandelt wurden bzw. wie sozialpädagogische Inhalte in diesen Studiengängen vorkommen, lässt sich mit Hilfe der quantitativen Daten von Destatis nicht nachvollziehen. Eine entsprechende Studie hierfür fehlt. Ebenso verhält es sich mit einer empirischen Untersuchung, die einerseits die Inhalte aller entsprechenden Studiengänge in der BRD erhebt und ggf. miteinander vergleicht existiert hierzu bisher nicht. Allerdings wird immer wieder und bereits sehr früh auf mögliche Auswirkungen der Bologna-Reform auf das Professionalisierungsprojekt der Sozialen Arbeit rekurriert (vgl. u. a. Kessl 2006).
Literatur
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Meyer, N. Neue Unterschiede statt neuer Einigkeit. Sozial Extra 43, 281–286 (2019). https://doi.org/10.1007/s12054-019-00194-1
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