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Ätiologische Modelle

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Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters

Zusammenfassung

Eine moderne Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie muss sich nicht nur der Frage stellen, welche therapeutischen Möglichkeiten sie anzubieten hat, sondern auch ihren Standpunkt bezüglich der Frage der Verursachung und Entstehung psychischer Störungen deutlich machen. Einerseits bildet die naturwissenschaftliche Orientierung einen Eckpfeiler therapeutischen Handelns, wie dies durch die Bezugnahme auf neurobiologische Grundlagen des Verhaltens zum Ausdruck kommt. Die Definition seelischer Leidenszustände und die Grundidee, wie diesen zu begegnen ist, sind jedoch immer auch gesellschaftlich mitbestimmt, sodass psychiatrische Lehrmeinungen in der Geschichte der Psychiatrie immer wieder von einem wechselnden Zeitgeist geprägt waren (Dieckhöfer 1995; Resch u. Westhoff 2008).

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Authors and Affiliations

  1. Klink für Kinder- und Jugendpsychiatrie Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg, Blumenstraße 8, 69115, Heidelberg

    Prof. Dr. Franz Resch

  2. Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie, Universitätsklinikum Ulm, Steinhövelstraße 5, 89075, Ulm

    Prof. Dr. Jörg M. Fegert

Authors
  1. Prof. Dr. Franz Resch
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  2. Prof. Dr. Jörg M. Fegert
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Editors and Affiliations

  1. Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie, Universitätsklinikum Ulm, Steinhövelstraße 5, 89075, Ulm

    Jörg M. Fegert

  2. Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, LVR-Klinikum Essen, Kliniken/Institut der Universität Duisburg-Essen, Virchowstraße 174, 45147, Essen

    Christian Eggers

  3. Klink für Kinder- und Jugendpsychiatrie Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg, Blumenstraße 8, 69115, Heidelberg

    Franz Resch

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Resch, F., Fegert, J.M. (2012). Ätiologische Modelle. In: Fegert, J.M., Eggers, C., Resch, F. (eds) Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-19846-5_4

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