Zusammenfassung
Das 18. Jahrhundert mit seiner volkspädagogischen Bildungsdynamik, gespeist aus Ideen der Aufklärung und staatlich-merkantilistischen Interessen, entdeckt die Landbevölkerung. Vernunftprinzip, Rousseaus Hochschätzung der Kraft und Unverdorbenheit ländlichen Lebens, neu gesehene praktische Ethik (Moralische Wochenschriften) führen zur Bauernaufklärung als einer frühen Zielperspektive in der Geschichte der Erwachsenenbildung.
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© 1994 Leske + Budrich, Opladen
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Faber, W. (1994). Weiterbildung der Landbevölkerung. In: Tippelt, R. (eds) Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-83532-1_49
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