Materialisierung, System, Spiegel – Anmerkungen aus philosophischer Perspektive

Zusammenfassung

KATJA LENGNINK und RALF KRÖMER stellen in ihrem Beitrag die Grundfrage nach dem Zusammenspiel von Mathematik und Gesellschaft, und sie bieten ein beeindruckendes Spektrum von Konkretisierungen dieser Thematik – sowohl im theoretischen Rahmen mit der Sozialanthropologie ROLAND FISCHERs wie in einem weitgespannten historischen Bogen und schließlich mit Bezug auf die schulische Praxis. Dem entsprechend wäre es an vielen Stellen reizvoll, die Themen und Beispiele aufzugreifen; und naturgemäß kann dies hier nur punktuell erfolgen65. Dazu sollen philosophische Positionen – passend zur historischen Ausrichtung des Referenzartikels aus Antike und Neuzeit – skizziert werden, die die angesprochenen Themen und Thesen teils kontrastieren, teils unterstreichen und ergänzen. Als Leitmotiv soll dabei versucht werden, Aspekte der Mathematik herauszustellen, die ihre besondere gesellschaftliche Bedeutung nahelegen, aber auch problematisieren.