Auszug
Der Tod eines Elternteils und die Erfahrung einer ehelichen Trennung bzw. Scheidung der Eltern gehören sicherlich zu den gravierendsten Ereignissen in der Biographie von Kindern. Theoretisch können sie als kritische Lebensereignisse aufgefasst werden (vgl. Filipp, 1995), die für die Kinder mit tief greifenden Veränderungen in zentralen Lebensbereichen verbunden sind und die vielfältige Bewältigungsanstrengungen erforderlich machen. Von einer Scheidung ihrer Eltern sind in Deutschland in der letzten Dekade jährlich (bei leichten Schwankungen) um die 150.000 minderjährige Kinder betroffen (Statistisches Bundesamt, 2008). Eine weitaus geringere Anzahl von Kindern wird mit dem Tod eines Elternteils konfrontiert. Schätzungen zufolge verlieren etwa 5% der Kinder bis zu ihrem 18. Lebensjahr einen Elternteil durch Tod (vgl. Walper, 2002).
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Beelmann, W. (2009). Tod, Trennung und Scheidung der Eltern. In: Lohaus, A., Domsch, H. (eds) Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-88384-5_20
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