Zusammenfassung
Welche Rolle spielt die Biographie eines Migranten für sein späteres Empfinden von Akkulturationsstress? Als Hauptaspekte zur Analyse der Fragestellung wurden der soziale Kontext des Migranten, dessen biographische Erfahrungen mit der Gesellschaft und seine ethnische Sozialisation erarbeitet und festgelegt. Der biographische Hintergrund spielt in der Stresswahrnehmung und -verarbeitung eine wichtige Rolle, da hier die Ressourcen und die Grundeinstellung gegenüber dem deutschen Arbeitsumfeld und damit für die Situationsverarbeitung entstehen. Dieses Ergebniskapitel beginnt mit der Darstellung des sozialen Kontextes der befragten Akademiker mit Migrationshintergrund. Im Anschluss folgt die eigentliche Darstellung der biographischen Erfahrungen anhand ihrer Aussagen zu Selbstidentifikation und sozialem Zusammenleben mit Deutschen, ihres Bezugs zum Herkunftsland sowie ihrer Akzeptanz- und Rassismuserfahrungen in Kindheit, Alltag und Schule.
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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Madubuko, N. (2011). Biographische Erfahrungen in Kindheit, Schule und Alltag. In: Akkulturationsstress von Migranten. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92733-6_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92733-6_6
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17960-5
Online ISBN: 978-3-531-92733-6
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