Zusammenfassung
Die vorliegende Festschrift anlässlich des 60. Geburtstages von Leonie Herwartz-Emden spannt einen Rahmen auf, der die zentralen Arbeitsfelder und Forschungsbereiche von Leonie Herwartz-Emden aufnimmt, die sich auf den Zusammenhang von Heterogenität und Bildungserfolg beziehen. Mit dieser von ihr verfolgten Forschungslinie wird auf eine große Herausforderung im internationalen wie im deutschsprachigen Raum reagiert, nämlich Modelle für das Verstehen von und den Umgang mit Vielfalt in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten zu finden. Heterogenität wird zunehmend mehr zum Leitbegriff der Beschreibung und Analyse eben dieser Vielheiten entlang der Dimensionen sozialer, kultureller und sprachlicher Herkunft und des Geschlechts, des Alters sowie individueller Voraussetzungen.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Hagedorn, J., Schurt, V., Steber, C., Waburg, W. (2010). Einleitung. In: Hagedorn, J., Schurt, V., Steber, C., Waburg, W. (eds) Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92108-2_1
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Online ISBN: 978-3-531-92108-2
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