Erinnerungen des Lebensverlaufs bestimmen die Qualität den Alterns

Auszug

Neue Forschungserkenntnisse aus vielen, bisher eher wenig den Alternsprozess berücksichtigenden Disziplinen, wie z.B. der Hirnforschung tragen dazu bei, Altern als Prozess zu gestalten, in der die Entwicklung von Lebensqualität auf neue Weise herausgefordert erscheint. Erinnerungen, die aus Erfahrungen im Lebensverlauf gewonnen werden und aufgrund ihrer Bedeutung für den individuellen Lebenszusammenhang in den Langzeitspeicher des Gedächtnisses übergehen, können für den Alter(n)szusammenhang Bedeutung erlangen. Aus den gemeinsamen Erkenntnissen der Hirnforschung und Sozialpsychologie ist die Hervorhebung der Zustandsabhängigkeit des Gedächtnisses von Bedeutung sowie die Erkenntnis, dass das Gedächtnis im Wechselspiel kognitiver, attentiver und vieler anderer Persönlichkeitsdimensionen arbeitet, entsteht und sich verändert. „Je nachdem nun, was uns das Leben bringt, von welcher Art Emotionen wir eher geleitet werden, wird sich unsere Erinnerungsfähigkeit verändern und mit zunehmender Länge einer ‚Gestimmtheit’ die Wahrscheinlichkeit für das Erinnern bestimmter Gedächtnisinhalte verbessern und für andere verringern“ (Markowitsch/Welzer 2005, S. 244f). Die Erinnerungsfähigkeit von im Leben gemachten oder zu machenden Erfahrungen hängt also im hohen Maße davon ab, inwiefern eine Gestimmtheit vorliegt oder anders formuliert, emotionale Einordnungen der Erfahrungen erfolgen, um ihre Bedeutung auszudrücken und sie erinnerungsfähig zu machen. Dieses ist bis ins hohe Alter möglich und kann somit für ein Leben im Alter von Bedeutung werden.