Zusammenfassung
In den sozialwissenschaftlichen und pädagogischen Vorstellungen von Jugend nimmt die These von einer eigenständigen Jugendkultur bzw. Jugendsubkultur der Heranwachsenden seit der Jahrhundertwende (vom 19. zum 20. Jahrhundert) und spätestens seit der nicht nur wirtschaftlichen Entdeckung und Erfindung des Teenagers in den 40er und 50er Jahren des 20. Jahrhunderts einen wichtigen Stellenwert ein.
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Literatur
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Ferchhoff, W. (2013). Jugendkulturen. In: Scherr, A. (eds) Soziologische Basics. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19879-8_15
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19879-8_15
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