Zusammenfassung
Fast 100 Wissenschaftsläden wurden in den letzten drei Jahren allein in der chinesischen Großstadt Shanghai gegründet, die kanadische Regierung investierte in den Aufbau von Science-Shops Millionen. Ein Erfolgsmodell weltweit – das an Deutschland fast spurlos vorbei geht. Die Initialzündung für die Science-Shop-Bewegung in China kam 2006 aus der niederländischen Universitätsstadt Utrecht. Eine Woche lang informierten europäische Wissenschaftsladen-Mitarbeiter im Rahmen einer Summer School die Teilnehmer aus dem Fernen Osten, was Wissenschaftsläden sind, was sie leisten können und wie man sie aufbaut. Was sie erzählten, fiel bei den chinesischen Gästen auf fruchtbaren Boden. In keinem anderen Land gibt es inzwischen so viele Wissenschaftsläden wie in China. Die Studierenden helfen mit ihrem Uni-Wissen, wo sie nur können: Wie etwa lässt sich Strom sparen, wie die Energieversorgung überhaupt sicherstellen? Ist das Trinkwasser sauber? Wie investiert man sein weniges Geld sinnvoll? Wie kann man die Kinder besser schulen? Rund um die Uhr darf man bei Chinas Science-Shops anfragen. Wenn die Problemstellungen umfassender sind, arbeiten die Studierenden gemeinsam mit ihren Professoren eine Antwort aus.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Unter Berücksichtigung dieser Gemeinsamkeiten hat ein internationales Konsortium folgende Definition eines Wissenschaftsladens aufgestellt: A Science Shop provides independent, participatory research support in response to concerns experienced by civil society.
- 2.
- 3.
Matra-project Science Shops (Research and Information Centers) in Romanian Moldavia, www.rug.nl/wewi/dewetenschapswinkels/chemie/overig/roemenie/index?lang=en.
- 4.
Pressemitteilung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft. www.stifterverband.info/presse/pressemitteilungen/2011_02_21_mehr_als_forschung/index.html.
Literatur
De Bok, Caspar, und Norbert Steinhaus. 2008. Breaking out of the local: International dimensions of science shops. Gateways: International Journal of Community Research and Engagement 1 (1): 165-178.
EC .2002. Science and Society – Action Plan. ISBN 92-894-3025-7.
EC. 2003. Science shops: knowledge for the community. EUR 208776, ISBN 92-894-6245-0.
Farkas, Nicole. 2002. Bread, cheese, and expertise – dutch science shops and democratic institutions, unveröffentlichte Ph.D. Thesis, Rensselaer Polytechnic Institute, Troy NY, USA. Online unter www.livingknowledge.org.
Gnaiger Andrea, und Gabirela Schroffenegger. 2002. Wissenschaftsläden – weltweit Modelle mit vielversprechender Zukunft In: wila-inform 34. Bonn: Wissenschaftsladen Bonn.
Mulder Henk, Thomas Auf Der Heyde, Ronen Goffer, und Carmen Teodosiu. 2001. Success and Failure in Starting Science Shops. SCIPAS Report No. 2, Utrecht University.
Mulder, Henk, und Caspar De Bok. 2006. Science shops as university – community interfaces: An interactive approach in science communication. In At the Human Scale: International Practices in Science Communication, Hrsg. D. Cheng, J. Metcalfe, und B. Schiele . Beijing: Science Press.
Mulder, Henk, Michael Søgaard Jørgensen, Laura Pricope, Norbert Steinhaus, und Anke Valentin. 2006. Science shops as science – society interfaces. In Interfaces Between Science and Society, Hrsg. Angela Guimaraes Pereira, Sofia Guedes Vaz, und Sylvia Tognetti. Sheffield, UK: Greenleaf Publishing.
Mulder, Henk. 2010. Post Europe 19, April edition 2010. Online unter www.marcomprint.nl/kijk-op-het-noorden/artikel.php?artikelid=206
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Peter, B., Steinhaus, N. (2012). Wissenschaftsläden: Wissens-Broker mit weltweit gutem Ruf. In: Dernbach, B., Kleinert, C., Münder, H. (eds) Handbuch Wissenschaftskommunikation. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18927-7_15
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18927-7_15
Published:
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-17632-1
Online ISBN: 978-3-531-18927-7
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)