Zusammenfassung
Erfolgreiche Sportler repräsentieren ihre Nation; in ihnen, so sagt man, kann sich ein nationales Publikum wiedererkennen. In den Aufführungen der großen Sportveranstaltungen stellen sie besondere Eigenschaften, die einen Symbolwert für die ganze Nation besitzen, beispielhaft dar.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Antoine, G. (1985): Massenunterricht und Elitebildung, in: Dokumente Nr. 3, S. 6–15.
Anweiler, O. (1996): Deutschland, in: Anweiler, O. u.a., S. 31-55.
Anweiler, O. u.a. (19964): Bildungssysteme in Europa. Weinheim/Basel.
Arbeitsgruppe Bildungsbericht am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (1994): Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland. Reinbek.
Bobin, R. (1986): Le mouvement sportif, in: Revue Education Physique et Sport 36 (1986) 200-201, S. 125-128.
Bourdieu, P. (1976): Entwurf einer Theorie der Praxis auf der Grundlage der kabylischen Gesellschaft, Frankfurt/M.
Bourdieu, P. (1987): Sozialer Sinn. Kritik der theoretischen Vernunft, Frankfurt/M.
Bourdieu, P. (1982): Die feinen Unterschiede. Kritik der gesellschaftlichen Urteilskraft, Frankfurt/M.
Bourdieu, P. / Boltanski, L. / de Saint Martin, M. / Malidier, P. (1981): Titel und Stelle. Über die Reproduktion sozialer Macht, Frankfurt/M.
Bournazel, E. (Ed.) (1994): Droit du sport, Paris.
Brauns, H. (1998): Bildung in Frankreich, Opladen.
Frankreich-Jahrbuch 1994 (hrsg. v. Deutsch-Französischen Institut in Verbindung mit L. Albertin u.a.), Opladen.
Frankreich-Jahrbuch 1996 (hrsg. v. Deutsch-Französischen Institut in Verbindung mit L. Albertin u.a.), Opladen.
Friedrich, E. / Holz, P. (1988): Spitzensportlerinnen und Spitzensportler der Bundesrepublik Deutschland 1986/87. Ihre soziale Situation, Probleme, Motive und Einstellungen. Hamburg, Frankfurt/M., Zürich (verv. Manuskr.).
Gebauer, G. (1988): Zwischen Besitz und Gemeinschaft — Individualismus und Holismus im Sport, in: Gebauer, G. (Hrsg.) (1988): Körper-und Einbildungskraft. Inszenierungen des Helden im Sport, Berlin.
Gebauer, G. / Braun, S. / Suaud, C. / Faure, J.-M. (1998): Die soziale Umwelt von Spitzensportlern — eine Vergleichsstudie zwischen Deutschland und Frankreich, Schorndorf.
Gebauer, G. (unter Mitwirkung von S. Braun) (2001): Die Besten und die Tüchtigsten. Nationale Repräsentation durch Sporteliten in Deutschland und Frankreich, in: Krais, Beate (Hrsg.): An der Spitze. Von Eliten und herrschenden Klassen, Konstanz, S. 63-111.
Hébard, A. (1992): Les formations universitaires en sciences et techniques des activités physiques et sportives, in: Revue Education Physique et Sport 42 (1992) 233, S. 10-15.
Heinemann, K. / Schubert, M. (1994): Der Sportverein. Ergebnisse einer repräsentativen Untersuchung, Schorndorf.
INSEE (1994a): Annuaire statistique de la France 1994, Paris.
Jansen, M. (1995): Die Grandes Ecoles im Kreuzfeuer von Gesellschaftskritik und internationalem Konkurrenzdruck, in: Frankreich-Jahrbuch 1994, S. 107-118.
Junghanns, W.-D. (1995): Henry Maske als Symbol deutscher Einheit. Ein Bericht aus der Kampfpause, in: Berliner Debatte INITIAL 4/5 (1995), S. 101-118.
Lehnertz, K. (1979): Berufliche Entwicklung der Amateurspitzensportler, Schorndorf.
Lenk, H. (1983): Eigenleistung. Plädoyer für eine positive Leistungskultur, Zürich / Osnabrück.
Schlagenhauf, K. (1977): Sportvereine in der Bundesrepublik Deutschland. Teil I: Strukturelemente und Verhaltensdeterminanten im organisierten Freizeitbereich, Schorndorf.
Schröder, H. (1989): Der Deutsche Sportbund im politischen System der Bundesrepublik Deutschland, Münster.
Seidl, E. (1997): Grands Travaux — Grande Nation? Mitterrands Kunst der Politik war seine Politik der Kunst, in: Frankreich-Jahrbuch 1996, S. 192-215.
Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1994a): Statistisches Jahrbuch 1994 für die Bundesrepublik Deutschland, Wiesbaden.
Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1994b): Datenreport 1994, Bonn.
Suleiman, E.N. (1979): Les élites en France. Grands Corps et Grandes Ecoles, Paris.
Suleiman, E. N. / Mendras, H. (1995; Hg.): Le recrutement des élites en Europe, Paris.
Thibault, J. (1992): De l’école nationale à l’école normale supérieure d’éducation physique et sportive, in: Revue Education Physique et Sport 42 (1992) 234, S. 9-14.
Thill, E. / Thomas, R. / Caya, J. (1994): Manuel de l’éducateur sportif, Paris.
Thomas, R. (1975): La réussite sportive, Paris.
Treutlein, G. / Pigeassou, C. (1997): Informationen zu Bildungswesen, Sport, Sportunterricht und Sportwissenschaft, in: Treutlein, G. / Pigeassou, C. (Hrsg.): Sportwissenschaft in Deutschland und Frankreich, Hamburg, S. 211-230.
Vasconcellos, M. (1993): Le système éducatif, Paris.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Gebauer, G. (2003). Aushängeschilder und Identifikationsfiguren: Sporteliten. In: Hradil, S., Imbusch, P. (eds) Oberschichten — Eliten — Herrschende Klassen. Reihe „Sozialstrukturanalyse“, vol 17. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-99332-8_12
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-99332-8_12
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-3392-5
Online ISBN: 978-3-322-99332-8
eBook Packages: Springer Book Archive