Zusammenfassung
Neben der Tektonik und der Dynamik ist die Genetik die dritte grundlegende Dimension kognitiver Systeme. Sie ist die zur Bildung eines neuen Systems führende Dynamik. Ein neues System liegt dann vor, wenn es sich in wenigstens einer Komponente von einem vorangegangenen System unterscheidet. Die neuen Komponenten können sich in emergenten Eigenschaften des Systems auswirken, durch die auch neue Ergebnis- und Übergangsfunktionen und damit auch neue Zustände und Verhaltensweisen möglich sind (z.B. Blitz, 1992).
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Literaturempfehlungen zu Kapitel 10
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Karmiloff-Smith, A. (1992). Beyond modularity: A developmental perspective on cognitive science. Cambridge, MA: MIT Press.
Pollock, J.J. (1993). The phylogeny of rationality. Cognitive Science, 17, 563–588.
Siegler, R.S. & Crowley, K. (1991). The microgenetic method: A direct means for studying cognitive development. American Psychologist, 46, 606–620.
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© 1995 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen
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Strohner, H. (1995). Metaphern der kognitiven Genetik. In: Kognitive Systeme. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-94240-1_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-94240-1_10
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