Zusammenfassung
Der vorliegende Beitrag stellt Ergebnisse eines kleineren Forschungsprojekts zu subjektiv wahrgenommenen Lebens- und Zukunftschancen jugendlicher Spätaussiedler dar. Die Federführung bei der Projektplanung und -durchführung lag dabei in der Hand der deutschstämmigen Kollegin Dr. Josi Salem-Pickartz aus Amman, Jordanien, die im Rahmen einer über den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und das Forschungsinstitut für Geistes- und Sozialwissenschaften (figs) finanzierten Gastprofessur im Fach Psychologie im Wintersemester 2001/02 an der Universität Siegen tätig war. Bei Recherchen über einen möglichen Forschungsbedarf vor Ort in Siegen zum Thema Kinder mit Migrationserfahrungen hatten Gespräche mit Schulamt, Schulleitern, Kinderschutzbeauftragten und Ausländerberatungsstellen in verschiedenster Trägerschaft ergeben, dass relativ übereinstimmend Kinder und Jugendliche aus Spätaussiedlerfamilien als diejenige Zielgruppe in der Stadt Siegen identifiziert wurde, bei der der dringlichste Klärungs- und Beratungsbedarf im Jugendhilfebereich vorlag.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Bahlmann, Mechthild (2000): Aussiedlerkinder — ein (sonder-)pädagogisches Problem? Münster.
Berry, John W. (1997): Immigration, acculturation, and adaptation. In: Applied Psychology: An International Review 46. S. 5–68.
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hrsg.) (2002): Elfter Kinder- und Jugendbericht. Bericht über die Lebenssituation junger Menschen und die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland. Bonn.
Bundesministerium des Inneren/Bundesministerium der Justiz (Hrsg.) (2001): Erster Periodischer Sicherheitsbericht der Bundesregierung (PSB). Bonn.
Dietz, Barbara/Roll, Heike (1998): Jugendliche Aussiedler — Portrait einer Zuwanderergeneration. Frankfurt a.M.
Geißler, Rainer (2002): Die Sozialstruktur Deutschlands. Wiesbaden.
Hamburger, Franz (2002): Migration und Jugendhilfe. In: Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf e.V. (Hrsg.): Migrantenkinder in der Jugendhilfe. München. S. 6–46.
Herwartz-Emden, Leonie/Westphal, Manuela (2000): Akkulturationsstrategien im Generationen- und Geschlechtervergleich bei eingewanderten Familien. In: Sachverständigenkommission 6. Familienbericht: Materialien zum 6. Familienbericht. Bd. 1. Familien ausländischer Herkunft. Empirische Beiträge zur Familienentwicklung und Akkulturation. Opladen. S. 229–271.
Kossolapow, Line (1987): Aussiedlerjugendliche. Ein Beitrag zur Integration Deutscher aus dem Osten. Weinheim.
Lohaus, Arnold/Fleer, Bernhard/Freytag, P./Klein-Heßling, Johannes (1996): Fragebogen zur Erhebung von stresserleben und Stressbewältigung im Kindesalter (SSK). Göttingen.
Lohaus, Arnold/Klein-Heßling, Johannes (2002): Zur situationalen Angemessenheit der Bewältigung von Alltagsbelastungen im Kindes- und Jugendalter. In: Kindheit und Entwicklung 11. S. 29–37.
Oswald, Wolf D./Roth, Erwin (1997): Zahlen-Verbindungs-Test (ZVT). Göttingen.
Roebers, Claudia M. (1997): Migrantenkinder im vereinten Deutschland. Eine Längsschnittstudie zu differentiellen Effekten von Persönlichkeitsmerkmalen auf den Akkulturationsprozeß von Schülern. Münster.
Schmitt-Rodermund, Eva/Silbereisen, Rainer (1999): Differentielle Akkulturation von Entwicklungsorientierungen unter jugendlichen Aussiedlern. In: Silbereisen, Rainer/Lantermann Ernst D./Schmitt-Rodermund, Eva (Hrsg.): Aussiedler in Deutschland. Akkulturation von Persönlichkeit und Verhalten. Opladen. S. 185–201.
Schmitt-Rodermund, Eva/Silbereisen, Rainer (2002): Akkulturation und Entwicklung: Jugendliche Immigranten. In: Oerter, Rolf/Montada, Leo (Hrsg.): Entwicklungspsychologie. Weinheim. S. 893–906.
Settertobulte, Wolfgang (2001): Gesundheitliche Lage und Risikoverhalten bei Jugendlichen aus Migrantenfamilien. In: Marschalck, Peter/Wiedl Karl H. (Hrsg.): Migration und Krankheit. IM IS-Schriften. Bd. 10. Osnabrück. S. 171–188.
Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf e.V. (Hrsg.) (2002): Migrantenkinder in der Jugendhilfe. München.
Strobl, Rainer/Kühnel, Wolfgang (2000): Dazugehörig und ausgegrenzt. Analysen zu Integrationschancen junger Aussiedler. Weinheim.
Teuber, Kristin (2002): Migrationssensibles Handeln in der Kinder- und Jugendhilfe. In: Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf e.V. (Hrsg.): Migrantenkinder in der Jugendhilfe. München. S. 75–134.
Werner, Emmy E. (1997): Gefährdete Kindheit in der Moderne: Protektive Faktoren. In: Vierteljahres-schrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 66. S. 192–203.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Fooken, I. (2004). „Fremd im Land“ — „Fit für die Zukunft“? Ressourcen und Risiken von jugendlichen Spätaussiedlern. In: Pöttker, H., Meyer, T. (eds) Kritische Empirie. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80500-3_26
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80500-3_26
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-322-80501-0
Online ISBN: 978-3-322-80500-3
eBook Packages: Springer Book Archive