Zusammenfassung
Eine dauerhaft tragfähige Finanzierung jenseits der Förderung über Drittmittel ist in heutiger mittelreduzierten Hochschulumgebung zur Aufrechterhaltung von E-Learning Projekten schwierig. Jedes Projekt hat seine eigenen, individuellen Faktoren, die über die wirtschaftliche Tragfähigkeit entscheiden. Die folgende Abhandlung beschreibt Einflussfaktoren für eine effiziente Lehrevaluation und zeigt eine Lösung auf, wie ein neuer Dienst zur Lehrevaluation trotz weitgehend leerer Kassen an einer Hochschule implementiert und privatwirtschaftlich betreut werden kann.
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Gutbrod, M., Jürgens, B., Fischer, S., Jung, H.W. (2005). Nachhaltige Finanzierung von privatwirtschaftlichen E-Learning Leistungen an Universitäten. In: Breitner, M.H., Hoppe, G. (eds) E-Learning. Physica-Verlag HD. https://doi.org/10.1007/3-7908-1655-8_9
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Print ISBN: 978-3-7908-1588-7
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