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Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden

Der direkte und interagierende Einfluss von Arbeitsbelastungen und -ressourcen

  • Book
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Franziska Schmidt

    1. Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung, Mainz, Germany

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  • Wirtschaftswissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Economics Education und Human Resource Management (ECEDHUREMA)

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXI
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  2. Einleitung und Gliederung der Arbeit

    • Franziska Schmidt
    Pages 5-8

  3. Job Demands-Resources Modell

    • Franziska Schmidt
    Pages 9-18

  4. Burnout und Arbeitsengagement

    • Franziska Schmidt
    Pages 19-43

  5. Belastungen und Ressourcen von Hochschullehrenden

    • Franziska Schmidt
    Pages 45-72

  6. Zielsetzung der Arbeit

    • Franziska Schmidt
    Pages 73-77

  7. Analytische Strategien

    • Franziska Schmidt
    Pages 79-87

  8. Interaktion mit Studierenden

    • Franziska Schmidt
    Pages 89-144

  9. Unvereinbarkeit von Forschung und Lehre

    • Franziska Schmidt
    Pages 145-194

  10. Diskussion

    • Franziska Schmidt
    Pages 195-218

  11. Anhang

    • Franziska Schmidt
    Pages 219-223

  12. Back Matter

    Pages 225-260
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Keywords

About this book

Das Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Arbeitsbelastungen und -ressourcen von Hochschullehrenden und zeigt, welche Wirkungen diese auf das arbeitsbezogene Wohlbefinden haben. Dabei betrachtet Franziska Schmidt in eigenen Studien neben den Haupteffekten der Arbeitsmerkmale auf Burnout und Arbeitsengagement auch Interaktionen wie Puffer- und Verstärkungseffekte. Die Autorin ermöglicht durch den Einsatz komplexer Studiendesigns und Analysemethoden sowohl kausale Längsschnittaussagen, als auch die Betrachtung fluktuierender Wirkungen.

Authors and Affiliations

  • Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung, Mainz, Germany

    Franziska Schmidt

About the author

Franziska Schmidt ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Zentrums für Qualitätssicherung und
-entwicklung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Sie befasst sich insbesondere mit Befragungen zu den Themen Lehren und Studieren an deutschen Hochschulen.

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