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Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?

Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen

  • Book
  • © 2009

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Authors:
  1. Barbara Koch-Priewe
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  2. Arne Niederbacher
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  3. Annette Textor
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  4. Peter Zimmermann
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  • smart, cool, souverän

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-7
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  2. Einleitung

    Pages 9-11

  3. Jungen im Blick von Theorie und Forschung

    Pages 13-42

  4. Anlage und Methode der Dortmunder Jungenstudie

    Pages 43-57

  5. Empirische Ergebnisse

    Pages 58-164

  6. Jungen heute — auf dem Weg zu einer neuen Balance

    Pages 165-186

  7. Back Matter

    Pages 187-209
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Keywords

About this book

Jungen, das schwache Geschlecht? Für Pädagoginnen und Pädagogen, die in der Jungenarbeit tätig sind, besteht daran schon seit einiger Zeit kein Zweifel mehr. Seitdem Jungen aufgrund ihres Abschneidens bei Schulleistungsvergleichsstudien und der hohen Schulabbrecherquoten als Problemgruppe eingeschätzt werden, sind sie nicht nur Thema in der Bildungs- und Schulpolitik, sondern darüber hinaus auch in der (medialen) Öffentlichkeit. In der Forschung zeigt sich, dass bislang vornehmlich Studien über Jugendliche vorliegen, in denen häufig nicht nach Geschlecht differenziert wird oder aber der Fokus auf Mädchen liegt. Jungen wurden in der Regel nicht als eigenständiger Forschungsgegenstand thematisiert. Dementsprechend ist das Wissen über Jungen noch ausgesprochen lückenhaft. Die Dortmunder Jungenstudie mit Ergebnissen einer Befragung von 1635 Jungen im Alter von 14 bis 16 Jahren versucht einige dieser Lücken zu schließen. Hierzu werden – neben einem Überblick zu Jungen in Theorie und Forschung – unter anderem Themen wie 'Freizeitverhalten', 'Männer- und Frauenbilder', 'Gewalt', 'Migration' und 'Lebensentwürfe' erörtert.

Reviews

"Die Dortmunder Jungenstudie ist eine gute Argumentationshilfe in der politischen Diskussion über Sinn und Zweck von Jungenförderung." www.vaeter-netz.de, 08.05.2009

About the authors

Die Autorinnen und Autoren lehren und forschen an der Technischen Universität Dortmund/Fakultät 12 – Erziehungswissenschaft und Soziologie.

Dr. Barbara Koch-Priewe, Professorin für Schulpädagogik am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik.
Dr. Arne Niederbacher, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie.
Dr. Annette Textor, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik.
Dr. Peter Zimmermann, Akademischer Direktor am Institut für Schulentwicklungsforschung.

Bibliographic Information

  • Book Title: Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?

  • Book Subtitle: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen

  • Authors: Barbara Koch-Priewe, Arne Niederbacher, Annette Textor, Peter Zimmermann

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91463-3

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15859-4Published: 15 January 2009

  • eBook ISBN: 978-3-531-91463-3Published: 26 July 2009

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 204

  • Topics: Education, general, Childhood, Adolescence and Society, Gender Studies, Early Childhood Education

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