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Evaluation eines komplexen Lehr-Lern-Arrangements

Eine netzwerk- und inhaltsanalytische Studie am Beispiel der Einführung in ein Modellunternehmen

  • Book
  • © 2003

Overview

Authors:
  1. Jens Siemon
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Part of the book series: Wirtschaftswissenschaften (WiWiss)

  • 2108 Accesses

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Jens Siemon
    Pages 1-4

  3. Begründung einer Erweiterung des Instrumentariums zur Abbildung und Analyse strukturellen Wissens

    • Jens Siemon
    Pages 5-39

  4. Durchführung der Untersuchung

    • Jens Siemon
    Pages 40-74

  5. Untersuchungsergebnisse und Auswertung

    • Jens Siemon
    Pages 75-140

  6. Bestimmung der Güte des eingesetzten Instrumentariums

    • Jens Siemon
    Pages 141-146

  7. Schlussbetrachtung und Ausblick

    • Jens Siemon
    Pages 147-150

  8. Literaturverzeichnis

    • Jens Siemon
    Pages 151-166

  9. Back Matter

    Pages 167-193
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Keywords

About this book

Durch den tiefgreifenden Wandel des sozialen und ökonomischen Lebens werden die beruflichen Anforderungen immer komplexer. Dies erfordert eine Veränderung der Ziele und Methoden in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Bedarfsanalysen und Studien über Qualifikationsanforderungen von Auszubildenden und von Hochschulabsolventen unterstreichen, dass das Erlernen des Denkens in Zusammenhängen von herausragender Bedeutung ist.

Jens Siemon verbindet die Vorteile der Erhebung von komplexe Strukturen widerspiegelnden qualitativen Daten mit den Vorteilen der Auswertungsökonomie semantischer Netze. Beispielhaft wird dieses Vorgehen anhand der Evaluation einer Einführung in ein Modellunternehmen durchgeführt. Die Ergebnisse seiner Untersuchung lassen Rückschlüsse auf die Effizienz multimedialer Lernumgebungen zu und zeigen die Leistungspotenziale und -grenzen des Analyseinstrumentariums auf.

About the author

Dr. Jens Siemon promovierte bei Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Frank Achtenhagen am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Universität Göttingen. Er ist derzeit Juniorprofessor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufs- und Wirtschaftspädagogik unter besonderer Berücksichtigung der beruflichen Informatik sowie der IT- und Medienberufe an der Universität Hamburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Evaluation eines komplexen Lehr-Lern-Arrangements

  • Book Subtitle: Eine netzwerk- und inhaltsanalytische Studie am Beispiel der Einführung in ein Modellunternehmen

  • Authors: Jens Siemon

  • Series Title: Wirtschaftswissenschaften

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-81110-3

  • Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2003

  • Softcover ISBN: 978-3-8244-0717-0Published: 30 July 2003

  • eBook ISBN: 978-3-322-81110-3Published: 17 April 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVII, 193

  • Number of Illustrations: 94 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Human Resource Management

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