References
Breitenbach, D., ed. 1979. Kommunikationsbarrieren in der internationalen Jugendarbeit. 5 vols. Saarbrücken: Breitenbach.
Brenner, G. 1991. Jugendverbände und internationale Beziehungen. In: L. Böhmisch, H. Gängler and T. Rauschenbach, eds., Handbuch Jugendverbände (695–715). Weinheim/Munich: Juventa.
Bücken, H. 1991. Das Fremde überwinden. Vom Umgang mit sich und anderen. Offenbach.
Dauber, H. and Nolle, R. 1993. Nord-Süd-Dialog; Die Zukunft der einen Welt aus zwei Perspektiven. Ein medienpädagogisches Forschungs-und Kooperationsprojekt zwischen zwei Universitäten/Schulen in Deutschland und Zimbabwe. In: A. Scheunpflug and A.K. Treml. eds., Entwicklungsbezogene Bildung. Bilanz in Forschung und Lehre (417–432). Tübingen/Hamburg: Verlag Schöppe.
Deibert-Dam, G. 1992. Lernen für die eine Welt. Ökumenisches Lernen in Workcamps. aej Studienband 15. Stuttgart: Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend.
Delkeskamp, J. 1991. Die Simulation als Mittel zum interkulturellen Lernen. In: R. Nestvogel, ed., Interkulturelles Lernen oder verdeckte Dominanz? (139–153). Frankfurt/Main: IKO.
Erdheim, M. 1990. Die Faszination des Fremden: Triebfeder kultureller Entwicklung. Radius 35(1): 16–18.
Federal Ministry of Economic Cooperation. ed. 1875. Jugendmodellreisen Tunesien. 1973/1974, 2 volumes. Bonn.
Freise, J. 1982. Interkulturelles Lernen in Begegnungsreisen. Saarbücken: Breitenbach.
Frisch, M. 1981. Tagebuch 1946–1949. Frankfurt/Main: Suhrkamp.
Geus, Th. 1993. Das Fremde stört nur den Genuß. Der moderne Tourismus und die Schwierigkeit, auf Reisen Erkenntnis zu gewinnen. Frankfurter Allgemeine Zeitung 4.3.1993 (53): R1.
Grimm. 1893. Deutsches Wörterbuch. Leipzig.
Hamburger Abendblatt. 1992. Skins in Anatolien. 4.5.1992 (8)8.
Hamele, H. 1986. Tourismus als Thema der Erwachsenenbildung. Tourismuskritische Kurse an der Münchener Volkshochschule am Beispiel von “Reisen in die Dritte Welt”. Starnberg.
Hartmann, K. 1982. Die Wirkung des Bildungstourismus auf Länderkenntnis and Völkerverständigung. In: W. Günter, ed., Handbuch für Studienreiseleiter 1982 (60–76). Starnberg: Studienkreis für Tourismus.
Kill, U. and Leyh, A. 1989. Eine neue Praxis ökumenischen Lernens? Vom Beispiel der Reise nach Germanistan zum Lernprojekt “Ökumenische Heimatkunde” 82–83: 25–34. Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung: Karlsruhe.
Kluge, F. 1975. Etymologisches Wörterbuch der Deutschen Sprache. Berlin.
Krüger-Potratz, M. 1991. Anderssein gab es nicht. Ausländer und Minderheiten in der DDR. Münster/New York.
Luhmann, N. 1985. Autopoese des Bewußtseins. Soziale Welt 36: 402–446.
Maturana, H. and Varela, F. 1984. Der Baum der Erkenntnis. Die biologischen Wurzeln des menschlichen Erkennens. München.
Müller, W. 1987. Von der “Völkerverständigung” zum “interkulturellen Lernen”. Die Entwicklung des internationalen Jugendaustauschs in der Bundesrepublik Deutschland. Starnberg: Studienkreis für Tourismus.
Müller, W. and Kosmale, Jens D. 1991. Materialbox international. Bausteine zum interkulturellen Lernen bei Freizeiten und Begegnungen. Frankfurt/Main.
Nestvogel, R. 1990. Interkulturelles Lernen. Ein Beitrag zum Abbau von Fremdenfeindlichkeit und Ethozentrismus. Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 13(3): 30–33.
Schäfer, B. 1988. Entwicklungslinien der Stereotypen und Vorurteilsforschung. In: B. Schäfer and F. Petermann, eds., Vorurteile und Einstellungen. Sozialpsychologische Beiträge zum Problem sozialer Orientierungen. Köln.
Studienkreis für Tourismus, ed. 1977. Entwicklungspolitische Studienreisen, Praktische Hilfen und Richtlinien für Gruppenleiter von Jugendbegegnungsreisen. Starnberg: Studienkreis für Tourismus.
Thomas-Morus-Mkademie, ed. 1991. Lernen auf Reisen? Reisepädagogik als neue Aufgabe für Reiseveranstalter, Erziehungswissenschaft und Tourismuspolitik. Bensberg.
Thomas, A. 1983. Psychologische Aspekte interkulturellen Lernens. Zeitschrift für Entwicklungspädagogik (ZEP) (6): 44–45.
Treuheit, W., Janssen, B. and Otten, H. 1990. Bildung für Europa. Interkulturelles Lernen in Jugendbegegnungen. Bonn.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Scheunpflug, A. CROSS-CULTURAL ENCOUNTERS AS A WAY OF OVERCOMING XENOPHOBIA. International Review of Education 43, 109–116 (1997). https://doi.org/10.1023/A:1002914732451
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1002914732451