Curriculum Sportkardiologie

Curriculum for sports cardiology

Zusammenfassung

Die Bedeutung der körperlichen Aktivität in der Primär- und Sekundärprävention kardialer Erkrankungen ist seit Langem bekannt. Regelmäßiges und strukturiertes Training ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Behandlung kardial erkrankter Patienten. Zunehmend wird darüber hinaus von Freizeit- und Leistungssportlern eine kardiologische Diagnostik gewünscht, um potenziell bedrohliche kardiale Erkrankungen zu erkennen. Für eine qualifizierte Trainingsberatung kardial erkrankter Personen als auch für die Unterscheidung zwischen physiologischen, sportbedingten Veränderungen von krankhaften Befunden ist ein fundiertes sportkardiologisches Wissen erforderlich. Das Curriculum „Sportkardiologie“ orientiert sich an den Empfehlungen der European Association of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation der European Society of Cardiology und ist in 3 Stufen gegliedert (Stufe 1 und 2: Schwerpunkt Prävention und Rehabilitation, Stufe 3: gesamtes sportkardiologisches Spektrum einschließlich Beurteilung von Leistungsportlern). Ziele des Curriculums sind die höhere individuelle Qualifizierung sowie eine verbesserte Qualität der Versorgung von Patienten bzw. Athleten mit sportkardiologischen Fragestellungen.

Abstract

The importance of physical activity in the primary and secondary prevention of cardiac diseases has been known for a long time. Regular and structured training is an indispensable component of the treatment of cardiac patients. In addition, recreational and competitive athletes are increasingly requesting a cardiological assessment in order to identify potentially threatening cardiac diseases. A profound knowledge of sports cardiology is necessary for a qualified training counseling of people with cardiac disease as well as for the distinction between physiological, sports-related changes and pathological findings. The German Society of Cardiology (DGK) curriculum “Sports cardiology” is based on the recommendations of the European Association of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation of the European Society of Cardiology and is divided into three levels (levels 1 and 2: focus on prevention and rehabilitation, level 3: complete spectrum of sports cardiology including assessment of competitive athletes). The goals of the curriculum are higher individual qualification and improved quality of care for patients and athletes with issues in sports cardiology.

This is a preview of subscription content, log in to check access.

Change history

  • 11 July 2019

    Erratum zu:

    Kardiologe 2019

    https://doi.org/10.1007/s12181-019-0299-0

    Im Abschnitt „Übergangsregelung“ des Beitrags wird als Voraussetzung für alle Stufen fälschlicherweise die Zusatzbezeichnung Sportmedizin gefordert. Diese ist jedoch lediglich für die Anerkennung der Stufe 3 Voraussetzung. Wir …

  • 11 July 2019

    Erratum zu:

Literatur

  1. 1.

    Bjarnason-Wehrens B, Schulz O, Gielen S et al (2009) Leitlinie körperliche Aktivität zur Sekundärprävention und Therapie kardiovaskulärer Erkrankungen. Clin Res Cardiol Suppl 4(S3):1–44

    Article  Google Scholar 

  2. 2.

    Eckel RH, Jakicic JM, Ard JD et al (2014) 2013 AHA/ACC guideline on lifestyle management to reduce cardiovascular risk: A report of the American College of Cardiology/American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. J Am Coll Cardiol 63(25 Pt B):2960–2984

    Article  Google Scholar 

  3. 3.

    Eijsvogels TM, Molossi S, Lee DC, Emery MS, Thompson PD (2016) Exercise at the extremes: The amount of exercise to reduce cardiovascular events. J Am Coll Cardiol 67(3):316–329

    Article  Google Scholar 

  4. 4.

    Fihn SD, Gardin JM, Abrams J et al (2012) ACCF/AHA/ACP/AATS/PCNA/SCAI/STS Guideline for the diagnosis and management of patients with stable ischemic heart disease: a report of the American College of Cardiology Foundation/American Heart Association Task Force on Practice Guidelines, and the American College of Physicians, American Association for Thoracic Surgery, Preventive Cardiovascular Nurses Association, Society for Cardiovascular Angiography and Interventions, and Society of Thoracic Surgeons. J Am Coll Cardiol 60(24):e44–e164

    Article  Google Scholar 

  5. 5.

    Kulik A, Ruel M, Jneid H et al (2015) Secondary prevention after coronary artery bypass graft surgery: a scientific statement from the American Heart Association. Circulation 131(10):927–964

    Article  Google Scholar 

  6. 6.

    Piepoli MF, Hoes AW, Agewall S et al (2016) 2016 European Guidelines on cardiovascular disease prevention in clinical practice: The Sixth Joint Task Force of the European Society of Cardiology and Other Societies on Cardiovascular Disease Prevention in Clinical Practice (constituted by representatives of 10 societies and by invited experts): Developed with the special contribution of the European Association for Cardiovascular Prevention & Rehabilitation (EACPR). Eur Heart J 37(29):2315–2381

    Article  Google Scholar 

  7. 7.

    Chandra N, Bastiaenen R, Papadakis M, Sharma S (2013) Sudden cardiac death in young athletes: Practical challenges and diagnostic dilemmas. J Am Coll Cardiol 61(10):1027–1040

    Article  Google Scholar 

  8. 8.

    Chugh SS, Weiss JB (2015) Sudden cardiac death in the older athlete. J Am Coll Cardiol 65(5):493–502

    Article  Google Scholar 

  9. 9.

    Drezner JA, Ackerman MJ, Anderson J et al (2013) Electrocardiographic interpretation in athletes: The ‘Seattle criteria’. Br J Sports Med 47(3):122–124

    Article  Google Scholar 

  10. 10.

    La Gerche A, Baggish AL, Knuuti J et al (2013) Cardiac imaging and stress testing asymptomatic athletes to identify those at risk of sudden cardiac death. JACC Cardiovasc Imaging 6(9):993–1007

    Article  Google Scholar 

  11. 11.

    Lawless CE, Olshansky B, Washington RL et al (2014) Sports and exercise cardiology in the United States: Cardiovascular specialists as members of the athlete healthcare team. J Am Coll Cardiol 63(15):1461–1472

    Article  Google Scholar 

  12. 12.

    Maron BJ, Zipes DP, Kovacs RJ (2015) Eligibility and disqualification recommendations for competitive athletes with cardiovascular abnormalities: Preamble, principles, and general considerations: A scientific statement from the American heart association and American college of cardiology. Circulation 132(22):e256–e261

    PubMed  Google Scholar 

  13. 13.

    Niebauer J, Pressler A, Burgstahler C et al (2016) Kommentar zum Positionspapier der EACPR zur Etablierung eines europaweiten Curriculums für eine Zusatzqualifikation Sportkardiologie. Kardiologe 10:9–23

    CAS  Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Prof. Dr. med. C. Burgstahler.

Ethics declarations

Interessenkonflikt

Den Interessenkonflikt der Autoren finden Sie online auf der DGK-Homepage unter http://leitlinien.dgk.org/ bei der entsprechenden Publikation.

Dieser Beitrag beinhaltet keine von den Autoren durchgeführten Studien an Menschen oder Tieren.

Additional information

Curriculum der Deutschen Gesellschaft für Kardiologie – Herz- und Kreislaufforschung e. V. und der Deutschen Gesellschaft für Sportmedizin und Prävention e. V.

Rights and permissions

Reprints and Permissions

About this article

Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

Burgstahler, C., Pressler, A., Berrisch-Rahmel, S. et al. Curriculum Sportkardiologie. Kardiologe 13, 26–37 (2019). https://doi.org/10.1007/s12181-019-0299-0

Download citation

Schlüsselwörter

  • Sport
  • Sportkardiologie
  • Curriculum
  • Qualität
  • Qualifizierung

Keywords

  • Sports
  • Sports cardiology
  • Curriculum
  • Quality
  • Qualification