Zusammenfassung
Der Betrag bietet einen Überblick, inwieweit sich Coaching für Wissenschaftler/innen auf dem relativ neuen Beratungsmarkt „Hochschule“ bisher entwickelt und etabliert hat. Der Bedarf an Coaching und Supervision wird auch anhand verschiedener Zielgruppen in Hochschule und Wissenschaft spezifiziert beschrieben und dargestellt, was Coaching ihnen thematisch und inhaltlich bieten kann. Es wird auf die erforderlichen Kompetenzen und Profile von Coaches und Supervisor/innen eingegangen. Zudem werden die mit Coaching verbundenen aktuellen Herausforderungen, insbesondere für Berater/innen und Personalverantwortliche, beschrieben.
Abstract
The article focuses how far coaching for scientists and academics is developed and established on the relatively new counselling market university. The demand of coaching of the different target groups will be described as well as the topics and contents coaching offers to them. The professional profile and competences of coaches and supervisors are presented. Also the challenges especially for coaches and people in responsible positions for personal development are discussed.
Notes
So wurden im Jahr 2005 die beiden Zeitschriften „Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE) – Ein Forum für Führungskräfte, Moderatoren, Trainer, Programm-Organisatoren“ und die „Zeitschrift für Beratung und Studium (ZBS) – Handlungsfelder, Praxisbeispiele und Lösungskonzepte“ aufgelegt. Auch nehmen Fachpublikationen zu (Wildt u. a 2006; Reinhardt u. a. 2006; Mertens 2006; Hubrath u. a. 2006, Klinkhammer 2004, 2005, 2006, 2007a, b, c; Brüning 2008; Buer 2001).
Der Frauenanteil am wissenschaftlichen und künstlerischen Personal lag bei 32 % (Statistisches Bundesamt Pressemeldung vom 11.07.07, Deutscher Bundestag: Wissenschaftliche Dienste Nr. 56 / 08 vom 25.09.08).
Auch auf Ebene der (Berufs-)Verbände ist viel in Bewegung: In Deutschland konkurrieren derzeit sechs größere und einige kleinere Verbände, von denen die DGSv der älteste und größte Verband ist.
Siehe auch unseren Beitrag zum „Hochstaplersyndrom“ in diesem Heft.
Literatur
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Klinkhammer, M. Angebot und Nachfrage von Coaching für Wissenschaftler/innen. Organisationsberat Superv Coach 16, 122–133 (2009). https://doi.org/10.1007/s11613-009-0120-1
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