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Psycho-soziale Faktoren von Innovation

  • Zwischenmenschliche Beziehungen — Partnerbeziehungen und Freundschaftsnetzwerke
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Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Psycho-soziale Faktoren sind höchst bedeutsam im Zusammenhang mit Innovation: Wer die sozialen Bedingungen angemessen zu gestalten weiß, ist bereits auf einem guten Weg zum Erfolg von Innovation. Dieser Beitrag untersucht die Zusammenhänge zwischen psychosozialem Geschehen und Innovation. Dafür werden Begriffsexplikationen und ein theoretischer Rahmen vorgeschlagen. Eine detaillierte Übersicht der aktuellen Literatur arbeitet verschiedene Zusammenhänge zwischen sozialen Faktoren und Innovation heraus. Aus diesen werden praxisrelevante Schlussfolgerungen gezogen. Außerdem wird in einer kritischen Diskussion besonders auf ethische Gesichtspunkte und relevante Konzepte im Rahmen der Ethik von Innovation hingewiesen.

Abstract

This paper investigates the relationship between social factors and innovation. A theoretical framework augmented by an appropriate terminology is suggested. The detailed review of current literature points out concrete relations between social factors and aspects of innovation. Finally, a critical discussion of ethical aspects of innovation is explicitly emphasized.

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Authors and Affiliations

  1. Studiengang Psychologie, Sozialpsychologie und Methoden der Psychologie, Freie Universität Berlin, Habelschwerdter Allee 45, 14195, Berlin, Germany

    Ann Elisabeth Auhagen

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  1. Ann Elisabeth Auhagen
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Correspondence to Ann Elisabeth Auhagen.

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PD Dr. Ann Elisabeth Auhagen; Schwerpunkte in Forschung und Lehre: Sozialpsychologie, Angewandte Sozialpsychologie, Pädagogische Psychologie; Besondere Interessen u.a.: Zwischenmenschliche Beziehungen, Verantwortung, Kommunikation, ethische Handlungen im Alltag, Lebenssinn.

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Auhagen, A.E. Psycho-soziale Faktoren von Innovation. Gruppendynamik 33, 311–337 (2002). https://doi.org/10.1007/s11612-002-0026-2

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