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Analytische Institute auf Veränderungen vorbereiten

Ideen für eine zukunftsorientierte psychodynamische Ausbildung

Preparing analytic institutes for changes

Ideas for a future-oriented psychodynamic training

  • Schwerpunkt: Psychodynamische Kompetenzen – Originalarbeit
  • Published:
Forum der Psychoanalyse Aims and scope

Handeln lehrt die Philosophie, nicht Reden (Seneca; Apelt 2004)

Zusammenfassung

Die Aus- und Weiterbildungsinstitute, die nach den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychoanalyse, Psychotherapie, Psychosomatik und Tiefenpsychologie (DGPT) in psychodynamischer (analytischer und tiefenpsychologisch fundierter) Psychotherapie ausbilden, werden nach einer – sich abzeichnenden – Reform des Psychotherapeutengesetzes vor erheblichen Herausforderungen stehen. Auch wenn die konkreten institutionellen Bedingungen noch nicht abzusehen sind, gibt es schon jetzt genügend Gründe, sich mit der Dynamik von Veränderungsprozessen zu beschäftigen und zu überlegen, wie diese gestaltet werden können. Methoden und Konzepte aus der psychodynamischen Organisationsberatung und Gruppendynamik werden vorgestellt und deren Umsetzung anhand der Erfahrungen im Lou Andreas-Salomé Institut Göttingen erläutert.

Abstract

The training and further education psychoanalytic institutes, which train according to the guidelines of the German Society for Psychoanalysis, Psychotherapy, Psychosomatics and Depth Psychology (DGPT) in psychodynamic (analytic and depth psychology-based) psychotherapy, will face considerable challenges after an emerging reform of the Psychotherapist Act. Even if the concrete institutional conditions are not yet foreseeable, there are already sufficient reasons for dealing with the dynamics of change processes and to give thought to how they can be formed. Methods and concepts of psychodynamic organizational consulting and group dynamics are presented and their implementation is explained based on the experiences at the Lou Andreas-Salomé Institute in Göttingen.

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Abb. 1
Abb. 2

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P. Döring gibt an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

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Überarbeitete und erweiterte Fassung eines am 23.09.2017 gehaltenen Vortrags im Rahmen der Tagung Psychodynamische Kompetenz, und wie man sie erwirbt der Arbeitsgemeinschaft Psychodynamischer Professorinnen und Professorinnen. Der Text baut auf einer früheren Veröffentlichung (Döring 2016) in dieser Zeitschrift auf und erweitert die dort vorgestellten Überlegungen.

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Döring, P. Analytische Institute auf Veränderungen vorbereiten. Forum Psychoanal 34, 267–284 (2018). https://doi.org/10.1007/s00451-018-0325-z

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