Inanspruchnahme eines psychoedukativen Gruppenangebotes für Angehörige von Patienten mit affektiven Störungen

Zusammenfassung

Obwohl die Bedeutung des familiären Interaktionsverhaltens für den Verlauf affektiver Störungen mehrfach nachgewiesen werden konnte, existieren im Gegensatz zur Therapie schizophrener Erkrankungen bislang kaum systematische Konzepte für die Einbeziehung von Angehörigen affektiv erkrankter Patienten in die Behandlung. Ziel der vorliegenden Studie war die Entwicklung und Evaluation eines niederschwelligen, psychoedukativ orientierten Behandlungsprogramms. Untersucht wurde, wie viele und welche Angehörige bei einem solchen Gruppenangebot teilnehmen. Von den n=55 in die Untersuchung einbezogenen Patienten mit majorer Depression und bipolarer Störung nahmen Angehörige von knapp der Hälfte aller Patienten das Gruppenangebot in Anspruch. Es zeigte sich, dass häufiger Lebenspartner von männlichen als von weiblichen Patienten an der Angehörigengruppe teilnahmen. Für Angehörige bipolarer Patienten fanden sich im Vergleich zu unipolaren höhere Inanspruchnahmeraten. Zudem wiesen Patienten aus der Teilnehmergruppe ein günstigeres Krankheitskonzept und mehr Wissen über affektive Störungen auf. Patienten, deren Angehörige an der Gruppe teilnahmen, fühlten sich aber auch stärker von diesen kritisiert und nahmen weniger soziale Unterstützung im Alltag wahr. Die Ergebnisse verweisen auf die Bedeutung differenzieller familienorientierter Behandlungsangebote bei affektiven Störungen.

Summary

The relevance of family interactions in the course of affective disorders has been well described. In contrast to the situation regarding schizophrenic disorders, there are few systematic concepts for involvement of the relatives of patients with affective disorders in treatment. The goal of this study was the development and evaluation of a standardised psychoeducational treatment programme. We determined the number and characteristics of relatives accepting the offer of such a group. Relatives of almost half of 55 patients with major depression and a bipolar disorder participated in the group. Relatives of male patients were more likely to take part than relatives of female patients. Relatives of patients with a bipolar disorder were more likely to take part than relatives of patients with unipolar depression. The patients whose relatives attended the group showed a more favourable understanding of the illness and more knowledge about affective disorders, but on the other hand, felt themselves to be more strongly criticised by their relatives and had less social support than the other patients. These results emphasise the importance of differential family-focused treatment modalities in affective disorders.