Untersuchungen zur Frage der Leistungsfähigkeit Adipöser unter besonderer Berücksichtigung des Sportunterrichtes

Abstract

A study was performed on the relation between physical performance capacity and obesity, and the effect of obesity on physical education in school. Altogether 1126 boys and girls aged from 6 to 18 years were studied. In a pilot study 518 children participated in cross-country running. It appeared that children of normal weight and slightly underweight children achieved the best results and the best marks.

First the other 608 boys and girls were only weighed and measured. Overweight of more than 1 s of the normal weight corresponding to the length was noted in 107 children and adolescents. A random test group of 100 children of normal weight was formed in accordance with the principle of “social twins”. The physical performance capacity of 156 children was determinated as W₁₇₀; the lean body mass was estimated by measurement of skinfolds. It was shown that children more than 2 s overweight clearly deviated from the line of regression between body weight and W₁₇₀ of children of normal weight. When W₁₇₀ was related to the lean body mass these differences decreased clearly.

In order to investigate the degree of possible integration of obese children in a sport team sociograms were drawn based on an experiment in which the children had to nominate pupils for a sport team. The obese children turned out to be particularly isolated and in low demand.

It seems that the usual method of giving marks must be changed and more effort must be made to see that obese children are socially integrated in school sport teams if these children are to be motivated to take part in sport, as is the policy of modern health educationalists.

Zusammenfassung

Es wird über Untersuchungen über die Beziehung zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Übergewicht und deren Auswirkung auf das Verhalten im Sportunterricht berichtet. In die Untersuchungen wurden insgesamt 1126 Jungen und Mädchen im Alter zwischen 6 und 18 Jahren einbezogen. Von diesen nahmen im Rahmen einer Vorstudie 518 an einem Laufwettbewerb teil. Es zeigte sich, daß normalgewichtige und etwas untergewichtige Kinder die besten Resultate erzielten. Übergewichtige Kinder waren darum bei den schlechten Noten überdurchschnittlich hoch repräsentiert.

Die übrigen 608 Jungen und Mädchen wurden zunächst nur gewogen und gemessen. Unter ihnen befanden sicn 107 Kinder und Jugendliche mit einem Gewicht, welches das der Länge entsprechende Sollgewicht um mehr als +1 s überschritt. Zu diesen Kindern wurde in Anlehnung an das Prinzip des „sozialen Zwillings” eine Stichprobe von 100 normalgewichtigen Kindern gebildet. Von diesen 207 Kindern wurde bei 156 die körperliche Leistungsfähigkeit als W₁₇₀ bestimmt; außerdem wurde die fettfreie Körpermasse über Hautfaltenmessungen geschätzt. Es ließ sich zeigen, daß Kinder mit einem Übergewicht von mehr als 2 s deutlich von der Regression zwischen Körpergewicht und W₁₇₀ der Normalgewichtigen abwichen. Bei Bezug der W₁₇₀ auf die fettfreie Körpermasse verminderten sich diese Abweichungen aber sehr deutlich.

Um zu klären, in welchem Maße adipöse Kinder in sportliche Aktivitäten einer Klasse oder einer Sportmannschaft integriert werden können, wurden Soziogramme auf Grund eines Gedankenexperimentes angefertigt. Bei diesem Experiment hatten die Kinder Schulmannschaften aus den Kindern ihrer Klasse zusammenzustellen. Hier erwiesen sich die adipösen Kinder als besonders isoliert und wenig gefragt.

Um auch bei adipösen Kindern eine über dauernde Motivierung für sportliche Betätigung im Sinne einer modernen Gesundheitserziehung zu erreichen, erscheinen Änderungen der Leistungsbewertung für adipöse Kinder ebenso notwendig wie Maßnahmen zur sozialen Integration der Kinder in Sportgruppen.