Wiederholungs- und Unterstützungskurse in Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der TU Braunschweig

Zusammenfassung

Die Wiederholungskurse zur Ingenieurmathematik sind eine Erhebungsgrundlage für das Projekt „Der Übergang von der schulischen zur universitären Ausbildung bei Ingenieurstudierenden im Bereich Mathematik“ an der TU Braunschweig. In diesem Projekt werden mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten in ihrer zeitlichen Entwicklung untersucht.Es wird belegt, dass das Niveau des anwendungsbereiten, sicher verfügbaren Wissens der Studienanfänger/innen in den vergangenen fünf Jahren abgenommen hat. Dazu werden typische Fehler analysiert, katalogisiert und mittels Skalierung zur zugehörigen Klassenstufe vergleichbar gemacht. Die Fehlerhäufigkeit und der Einfluss des grafikfähigen Taschenrechners auf die Veränderung der mathematischen Fähigkeiten werden in diesem Zusammenhang diskutiert. Die Ergebnisse der Untersuchungen werden angewendet, um die Übergangsschwierigkeiten zwischen schulischer und universitärer Ausbildung abzumildern und die Vorlesungs- und Wiederholungsangebote am Anfang eines ingenieurwissenschaftlichen Studiums zu optimieren.