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Weiterbildung/Erwachsenenbildung

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Handbuch Bildungsforschung

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Zusammenfassung

Ziele, Verfahren und Stand der Forschung sind eng mit ihrem Gegenstand verknüpft. Dies gilt auch für den Bereich der Erwachsenenbildung/Weiterbildung (im Folgenden nur: Weiterbildung), der Ende der 1960er- Jahre in Deutschland zur vierten Säule des Bildungssystems deklariert wurde (vgl. Deutscher Bildungsrat 1970).

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Authors and Affiliations

  1. Deutsches Institut für Erwachsenenbildung; Technische Universität Kaiserslautern, Bonn, Deutschland

    Ekkehard Nuissl

  2. Technische Universität Kaiserslautern, Kaiserslautern, Deutschland

    Ekkehard Nuissl

Authors
  1. Ekkehard Nuissl
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Correspondence to Ekkehard Nuissl .

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Editors and Affiliations

  1. Institut für Pädagogik, Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Germany

    Rudolf Tippelt

  2. Instit.f.Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen, Tübingen, Germany

    Bernhard Schmidt-Hertha

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Nuissl, E. (2016). Weiterbildung/Erwachsenenbildung. In: Tippelt, R., Schmidt-Hertha, B. (eds) Handbuch Bildungsforschung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-20002-6_20-1

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