Table of contents

  1. Horst Weishaupt
  2. Esther Dominique Klein, Isabell van Ackeren
  3. Wilfried Bos, Miriam M. Gebauer, T. Neville Postlethwaite
  4. Lothar Böhnisch
  5. Kathrin Dedering, Heinz Günter Holtappels
  6. Rolf Dobischat, Karl Düsseldorff
  7. Jutta Allmendinger, Christian Ebner, Rita Nikolai
  8. Ulrich Teichler
  9. Christian Lüders, Stephanie Riedle
  10. Christian Harteis, Helmut Heid
  11. Manuela Pietraß
  12. Olaf Köller

About this book

Introduction

Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie international stark wachsender Forschungsbereich. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters der Bildungsforschung wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zugänge und Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen und Themen berücksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft/Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. In die überarbeitete Auflage wurden die durch internationale Large-Scale-Studies angestoßenen Entwicklungen in der Bildungsforschung sowie aktuelle Erkenntnisse der Professionsforschung und der Bildungsberichterstattung einbezogen.

Editors and affiliations

  • Rudolf Tippelt
    • 1
  • Bernhard Schmidt-Hertha
    • 2
  1. 1.Institut für PädagogikLudwig-Maximilians-Universität MünchenMünchenGermany
  2. 2.Instit.f.ErziehungswissenschaftEberhard Karls Universität TübingenTübingenGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-20002-6
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Social Science and Law (German Language)
  • Online ISBN 978-3-531-20002-6