Zusammenfassung
Wenn von Erziehungs- und Bildungspartnerschaft – als Titel des Handbuches – gesprochen wird, so müsste als erstes geklärt werden, von wem und zwischen wem eine solche ‚Partnerschaft‘ eigentlich konstituiert und getragen werden soll. Ist mit dem Begriff ‚Partnerschaft‘ nicht bereits ein eher unwahrscheinliches harmonisches Miteinander von beteiligten Personen unterstellt?
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Literatur
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© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
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Soppart-Liese, S. (2012). Staatliche Bildungspolitik als sozialpolitische Steuerungspolitik. In: Stange, W., Krüger, R., Henschel, A., Schmitt, C. (eds) Erziehungs- und Bildungspartnerschaften. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94279-7_13
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