Skip to main content

Mediaopvoeding

  • Chapter
Contact!
  • 5256 Accesses

Zusammenfassung

Ouders zijn dagelijks met van alles bezig: koken, boodschappen doen, kinderen brengen en halen, wassen, opruimen én bijhouden wat hun kinderen op de computer of internet doen. Met het enorme aanbod van televisieprogramma’s, spelconsoles, mobieltjes en computers is de mediaopvoeding nu een serieus onderdeel van de traditionele opvoeding.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

NOTEN

  1. 1 Nikken, P. (2002). Kind en Media: Weet wat ze zien. Amsterdam: Boom.

    Google Scholar 

  2. 2 Van Der Pas, A. (2003). A serious case of neglect. The parental experience of child rearing. Delft: Eburon Academic Publishers.

    Google Scholar 

  3. 3 Nikken, P. (2007). Mediageweld en kinderen. Amsterdam: SWPbooks.

    Google Scholar 

  4. 4 Van Der Pas (2003). Zie noot 2.

    Google Scholar 

  5. 5 Hoek, M. (2008). Ontheemd ouderschap; Betekenissen van zorg en verantwoordelijkheid in beleidsteksten opvoedingsondersteuning 1979-2002. Proefschrift Universiteit Utrecht.

    Google Scholar 

  6. 6 Hoek (2008). Zie noot 5.

    Google Scholar 

  7. 7 Hoek (2008). Zie noot 5.

    Google Scholar 

  8. 8 Valkenburg, P., Krcmar, M., Peeters, A., & Marseille, N. (1999). Developing a scale to assess three styles of television mediation: Instructive mediation, restrictive mediation, and social coviewing. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 43, 52–66; Nikken, P. & Jansz, J. (2006). Parental mediation of children’s videogame playing: A comparison of the reports by parents and children. Learning, Media and Technology, 31, 181–202; Vittrup, B. What US parents don’t know about their children’s television use: Discrepancies between parents’ and children’s reports. Journal of Children and Media, 3, 51–67.

    Google Scholar 

  9. 9 Valkenburg et al. (1999). Zie noot 8.

    Google Scholar 

  10. 10 Nikken, P. (2009). Ouders over internet en hun kind. Den Haag: Stichting Mijn Kind Online/Motivaction.

    Google Scholar 

  11. 11 Nikken (2009). Zie noot 10 Nikken & Jansz (2006). Zie noot 8.

    Google Scholar 

  12. 12 Nikken & Jansz (2006). Zie noot 8.

    Google Scholar 

  13. 13 Nikken (2009). Zie noot nr. 10.

    Google Scholar 

  14. 14 Nikken & Jansz (2006). Zie noot 8.

    Google Scholar 

  15. 15 Austin, E. (1993). Exploring the effects of active parental mediation of television content. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 37, 147–158.

    Google Scholar 

  16. 16 Nikken (2009). Zie noot 10.

    Google Scholar 

  17. 17 Mendoza, K. (2009). Surveying parental mediation: Connections, challenges, and questions for media literacy. Journal of Media Literacy Education, 1, 28–41.

    Google Scholar 

  18. 18 Nikken (2009). Zie noot 10; Valkenburg e.a. (1999). Zie noot 8; Nikken, P., Jansz, J., & Schouwstra, S. (2007). Parents’ interest in videogame ratings and content descriptors in relation to game mediation. European Journal of Communication, 3, 315–336; Van der Voort, T., Nikken, P. & Van lil, J. (1992). Determinants of parental guidance of children’s television viewing: A Dutch replication study. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 36, 61–74.

    Article  Google Scholar 

  19. 19 Nikken, P. (2003). Ouderlijke zorgen over het ‘gamen’ van hun kinderen. Pedagogiek, 23, 303–317.

    Google Scholar 

  20. 20 Mendoza (2009). Zie noot 17. Nikken & Jansz (2006). Zie noot 8.

    Google Scholar 

  21. 21 Nikken (2009). Zie noot 10.

    Google Scholar 

  22. 22 Livingstone, S., & Helsper, E. (2008). Parental mediation and children’s Internet use. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 52, 581–599.

    Article  Google Scholar 

  23. 23 Duimel, M. (2009). Krabbels & Respect plz? Hyves en kinderen. Den Haag: Stichting Mijn Kind Online.

    Google Scholar 

  24. 24 Nikken, P. (2003). Ouderlijke zorgen over het ‘gamen’ van hun kinderen. Pedagogiek, 23, 303–317.

    Google Scholar 

  25. 25 Van Der Voort e.a. (1992). Zie noot 18.

    Google Scholar 

  26. 26 Nikken (2009). Zie noot 10.

    Google Scholar 

  27. 27 Mendoza (2009). Zie noot 17.

    Google Scholar 

  28. 28 Livingstone & Helsper (2008). Zie noot 22. Duimel, M. & de Haan, J. (2007). Nieuwe links in het gezin. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. Van den Eijnden, R., Spijkerman, R., Vermulst, A., Van Rooy, T. & Engels, R. (2009). Compulsive internet use among adolescents: Bidirectional parentchild relationships. Journal of Abnormal Child Psychology. http://www.springerlink.com/content/98428w4524480305/fulltext.pdf.

  29. 29 Mesch, G. (2009). Parental mediation, online activities, and cyberbullying. Cyber-Psychology & Behavior, 12, 387–393.

    Google Scholar 

  30. 30 SookJung, L., & Young-Gil, C. (2007). Children’s internet use in a family context: Influence on family relationships and parental mediation. CyberPsychology & Behavior, 10, 640–644.

    Article  Google Scholar 

  31. 31 Nikken (2007). Zie noot 3.

    Google Scholar 

  32. 32 Gentile, D., & Walsh, D. (2002). A normative study of family media habits. Applied Developmental Psychology, 23, 157–178.

    Article  Google Scholar 

  33. 33 Nikken (2007). Zie noot 3.

    Google Scholar 

  34. 34 Buijzen, M., & Valkenburg, P. (2005). Parental mediation of undesired advertising effects. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 49, 153–165.

    Article  Google Scholar 

  35. 35 Van Den Eijnden e.a. (2009). Zie noot 28.

    Google Scholar 

  36. 36 SookJung & Young-Gil (2007). Zie noot 30.

    Google Scholar 

  37. 37 Nikken, P., & Jansz, J. (2007). Playing restricted videogames: Relations with game ratings and parental mediation. Journal of Children and Media, 1, 227–243.

    Article  Google Scholar 

  38. 38 Mendoza (2009). Zie noot 17.

    Google Scholar 

  39. 39 Nikken (2007). Zie noot 3.

    Google Scholar 

  40. 40 Mediawijsheid: De ontwikkeling van nieuw burgerschap. Den Haag: Raad voor Cultuur.

    Google Scholar 

  41. 41 Valkenburg, P. (2005). Schadelijke media, weerbare jeugd: Een beleidsvisie. In A. van der Stoel, N. van Eijk, D. Hoogland, E. van Noorduyn & M. Wermuth. Wijzer kijken: Schadelijkheid, geschiktheid en kennisbevordering bij het gebruik van audiovisuele producten door jeugdigen. Advies Commissie Jeugd, Geweld en Media. p. 32–49. Den Haag: OCW.

    Google Scholar 

  42. 42 Nikken (2009). Zie noot 10.

    Google Scholar 

  43. 43 Nikken (2009). Zie noot 10.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

Jos de Haan Remco Pijpers

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2010 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij

About this chapter

Cite this chapter

Nikken, P., Pardoen, J. (2010). Mediaopvoeding. In: de Haan, J., Pijpers, R. (eds) Contact!. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7838-8_11

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7838-8_11

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-7837-1

  • Online ISBN: 978-90-313-7838-8

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics