Das Fach Informatik und das Kurswahlverhalten von Schülerinnen und Schülern in der gymnasialen Oberstufe

Zusammenfassung

Wie in allen Ländern der Bundesrepublik so werden auch in Nordrhein-Westfalen große Anstrengungen unternommen, neben einer informations- und kommunikationstechnologischen Grundbildung (Sek. I) auch das Fach Informatik in der Oberstufe des Gymnasiums zu etablieren. An die Sache und an das Fach werden große Erwartungen geknüpft. Entsprechend fällt die finanzielle Unterstützung großzügig aus, und die Ausstattung der Schulen mit Computern geht rasch vonstatten. Die Veränderungen von 1984 nach 1985 in den Schulen von NRW zeigen dies sehr deutlich.