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Part of the book series: Betriebswirtschaftslehre für Technologie und Innovation ((BTI,volume 29))

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Zusammenfassung

Bevor konkret auf die empirische Untersuchung der vorliegenden Arbeit eingegangen wird, sollen zunächst relevante methodische Grundlagen vermittelt werden. Eingeleitet wird der vorliegende Abschnitt daher mit einer Diskussion wissenschaftstheoretischer Aspekte der Konstruktbildung. Im Anschluß daran werden wesentliche Begriffe und Verfahren vorgestellt und diskutiert, die prinzipiell im Rahmen von Konstmktbil-dungsprozessen von Relevanz sind. Hieraufhin erfolgt eine Darstellung des vierstufigen, in der vorliegenden Arbeit zur Anwendung kommenden Konstruktbildungspro-zesses sowie eine Diskussion der dabei verwendeten Gütemaße. Zum Abschluß von Abschnitt 3 wird das in der empirischen Untersuchung zugrundegelegte Einstellungsmodell vorgestellt sowie auf allgemeine Probleme bei der Messung von Einstellung bzw. spezielle Probleme bei der Identifikation eines NIH-Syndroms eingegangen.

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© 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Mehrwald, H. (1999). Methodische Grundlagen der Untersuchung. In: Das ‘Not Invented Here‚-Syndrom in Forschung und Entwicklung. Betriebswirtschaftslehre für Technologie und Innovation, vol 29. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-08337-5_3

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-08337-5_3

  • Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8244-0483-4

  • Online ISBN: 978-3-663-08337-5

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