Zusammenfassung
Bevor konkret auf die empirische Untersuchung der vorliegenden Arbeit eingegangen wird, sollen zunächst relevante methodische Grundlagen vermittelt werden. Eingeleitet wird der vorliegende Abschnitt daher mit einer Diskussion wissenschaftstheoretischer Aspekte der Konstruktbildung. Im Anschluß daran werden wesentliche Begriffe und Verfahren vorgestellt und diskutiert, die prinzipiell im Rahmen von Konstmktbil-dungsprozessen von Relevanz sind. Hieraufhin erfolgt eine Darstellung des vierstufigen, in der vorliegenden Arbeit zur Anwendung kommenden Konstruktbildungspro-zesses sowie eine Diskussion der dabei verwendeten Gütemaße. Zum Abschluß von Abschnitt 3 wird das in der empirischen Untersuchung zugrundegelegte Einstellungsmodell vorgestellt sowie auf allgemeine Probleme bei der Messung von Einstellung bzw. spezielle Probleme bei der Identifikation eines NIH-Syndroms eingegangen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Mehrwald, H. (1999). Methodische Grundlagen der Untersuchung. In: Das ‘Not Invented Here‚-Syndrom in Forschung und Entwicklung. Betriebswirtschaftslehre für Technologie und Innovation, vol 29. Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-08337-5_3
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-08337-5_3
Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8244-0483-4
Online ISBN: 978-3-663-08337-5
eBook Packages: Springer Book Archive