Zusammenfassung
Die Wissenschaft beschäftigt sich schon mehr als hundert Jahre lang damit, das Phänomen Führung zu beschreiben und zu erklären und hat dafür eine Vielzahl von Messinstrumenten mit verschiedensten Blickrichtungen und inhaltlichen Schwerpunkten entwickelt. Gegenstand psychometrischer Messungen sind dabei die Führungskraft als Individuum, ihr Verhalten, die Mitarbeitenden, die Kontextbedingungen von Führung und die unterschiedlichen Ausprägungen von Führungserfolg. Einige Merkmale, wie z. B. das Alter von Führungskräften, können dabei leicht erhoben werden, andere, wie z. B. die Persönlichkeit der Führungskraft, sind komplexe Konstrukte, zu deren Erfassung ausdifferenzierte Methoden entwickelt und validiert wurden.
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Pearsons r wird nicht nur als Korrelationsmaß, sondern kann auch als Größe eines statistischen Effekts herangezogen werden. Dabei gilt nach Cohen (2013): r = 0,1 → kleiner Effekt; r = 0,3 → mittlerer Effekt; r = 0,5 → starker Effekt.
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Kraus, R., Kreitenweis, T. (2020). Wie kann man Führung messen und beschreiben?. In: Führung messen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-60518-9_4
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