Skip to main content

Die motorische Entwicklung – Einmal Erworbenes geht nie mehr verloren

  • Chapter
  • First Online:
Motorische Entwicklung und Steuerung
  • 6879 Accesses

Zusammenfassung

Die Motorik als eine der höheren kognitiven Leistungen ist von grundlegender Bedeutung für den Menschen. Sie umfasst das gesamte Spektrum menschlicher Bewegung inklusive all dessen, was an ihr nicht sichtbar ist. Während des Wachstums sind körperliche Reifungsprozesse die wichtigste Triebfeder für die motorische Entwicklung; nach Abschluss des Wachstums werden sie überwiegend von motorischen Lernprozessen unter Einwirkung vielfältiger Umgebungseinflüsse bestimmt. Zudem entwickelt sich die Motorik in verschiedene Richtungen, wobei im Zeitfenster des Lebens unterschiedliche Phasen zu erkennen sind. So entsteht ein vielschichtiges und dynamisches Bild menschlicher Motorik, das sich im Laufe des ganzen Lebens verändert.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 29.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 37.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  • Ahnert J (2005) Motorische Entwicklung vom Vorschul- bis ins frühe Erwachsenenalter – Einflussfaktoren und Prognostizierbarkeit. Dissertation, Julius-Maximilians-Universität Würzburg

    Google Scholar 

  • Albrecht CA (2015) Entwicklung und Einflussfaktoren der Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter – Befunde der MoMo-Längsschnittstudie. Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe

    Google Scholar 

  • Allmer H (1983) Entwicklungspsychologische Grundlagen des Sports. bps, Köln

    Google Scholar 

  • Baur J (1989) Körper- und Bewegungskarrieren. Dialektische Analysen zur Entwicklung von Körper und Bewegungen im Kindes- und Jugendalter. Hofmann, Schorndorf

    Google Scholar 

  • Baur J (1994) Motorische Entwicklung: Konzeptionen und Trends. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Handbuch Motorische Entwicklung, 2. Aufl. Hofmann, Schorndorf

    Google Scholar 

  • Baur J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) (2009) Handbuch Motorische Entwicklung, 2. Aufl. Hofmann, Schorndorf

    Google Scholar 

  • Beck J, Bös K (1995) Normwerte motorischer Leistungsfähigkeit. Berichte und Materialien des Bundesinstituts für Sportwissenschaft, 5. Verlag Sport und Buch Strauß, Köln

    Google Scholar 

  • Berk L (2005) Entwicklungspsychologie, 3. Aufl. Pearson, München

    Google Scholar 

  • Binkofski F, Dafotakis M, Werner CJ, Maaß S, Danek A (2017) Welche Ursache haben unwillkürliche Spiegelbewegungen? InFo Neurologie Psychiatrie 19(6)

    Google Scholar 

  • Birbaumer N, Schmidt RF (2010) Biologische Psychologie. Springer, Berlin/Heidelberg, S 266–267

    Google Scholar 

  • Bonjour JF, Theintz G, Buchs B, Slosman D, Rizolli R (1991) Critical years and stages of puberty for spinal and femoral bone mass accumulation during adolescence. J Clin Endocrinol Soc 73:555–563

    CAS  Google Scholar 

  • Borms J, Hebbelinck M, Duguet W (1974) On the variability of some physical fitness parameters in boys 6–13 years of age. J Sports Med Phys Fitness 14:263–265

    CAS  PubMed  Google Scholar 

  • Botden ET, Kemper HC (1996) Invloed van lichamelijke activiteit op osteoporose. Geneeskunde en sport 29(4):1996

    Google Scholar 

  • Bouckaert J, Van Uytvanck P, Vrijens J (1974) Anthropometrical data, muscle-strength, physical and selected motor ability factors of 11 year old boys. Acta Paediatr Belg 28(suppl):60–67

    PubMed  Google Scholar 

  • Bower E, McLellan D, Arney J, Campbell LM (1996) A randomized controlled trail of different intensities of physiotherapy and different goal-setting procedures in 44 children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol 38:226–237

    CAS  PubMed  Google Scholar 

  • Braun T, Thiel C, Grüneberg C (2014) Frailty – ein wichtiges Handlungsfeld für die Physiotherapie. Zeitschrift für Physiotherapeuten, Juli 2014, S. 17

    Google Scholar 

  • Burini A (2008) Erheben von Normdaten der Körperhaltungsvariablen für den zukünftigen Vergleich mit Schwindelpatienten. Masterarbeit. ETH, Zürich

    Google Scholar 

  • Carrillo Varela HJ (2005) Untersuchungen zur konditionellen und koordinativen Leistungsfähigkeit bei 17–18-jährigen Kindern und Jugendlichen im Distrikt Pamplona-Kolumbien. Dissertation, Technische Universität München. S 21

    Google Scholar 

  • Clasen A (2017) Bluthochdruck (Hyperetonie, hoher Blutdruck) – eine Volkskrankheit. Omneda.de für meine Gesundheit, https://www.onmeda.de/krankheiten/bluthochdruck.html. Zugegriffen am 22.12.2017

  • Connolly KJ, Bishop DV (1992) The measurement of handedness: a cross-cultural comparison of samples from England and Papua New Guinea. Neuropsychologia 30(1):13–26

    CAS  PubMed  Google Scholar 

  • Danek A (1997) Spiegelbildliche Mitbewegungen: Phänomenologie und kortikale Mechanismen, Habilitationsschrift, Universität München

    Google Scholar 

  • Darwin CR (1877) A biographical sketch of an infant. Mind 2((7) (July)):285–294

    Google Scholar 

  • Dennis WW (1940) The effect of cradling practices upon the onset of walking in Hopi children. J Gen Psychol 56:77–86

    Google Scholar 

  • Dennis WW (1960) Causes of retardation among institutional children: Iran. J Gen Psychol 96:47–59

    CAS  Google Scholar 

  • Epstein D (2014) The sports gene: inside the Science of extraordinary athletic performance. S 65. USA: Current (Penguin Group)

    Google Scholar 

  • Erickson KI, Raji CA, Lopez OL, Becker JT, Rosano C, Newman AB, Gach HM, Thompson PM, Ho AJ, Kuller LH (2010) Physical activity predicts gray matter volume in late adulthood – the Cardiovascular Health Study. Neurology 75(16):1415–1422. https://doi.org/10.1212/WNL.0b013e3181f88359. PMCID: PMC3039208, PMID: 20944075

    Article  CAS  PubMed  PubMed Central  Google Scholar 

  • Faurie C, Raymond M (2005) Handedness, homicide and negative frequency-dependent selection. Proc Biol Sci 272(1558):25–28. https://doi.org/10.1098/rspb.2004.2926

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Faurie C, Schiefenhövelvel W, Le Bomin S, Billiard S, Raymond M (2004) Variation in the frequency of left-handedness in traditional societies. Curr Anthropol 46

    Google Scholar 

  • Fischer R (2011) Kriterien zur Beobachtung von Instrumentalunterricht – Grundlagen aus Theorie und Praxis. Schott music GmbH & Co KG, Mainz

    Google Scholar 

  • Gabler H, Röthig P (1980) Psychologische Grundfragen der Leibeserziehung und des Sports. In: Gruppe O (Hrsg) Einführung in die Theorie der Leibeserziehung und des Sports. Schorndorf, S 111–141

    Google Scholar 

  • Gesell A (1971) The first five years of life. Oxford University Press, London

    Google Scholar 

  • Gied JN, Blumenthal J, Jeffries NO, Rapoport J (1999) Brain development during childhood and adolescence: a longitudinal MRI Study. Nat Neurosci 2(10):861–863. https://doi.org/10.1038/13158. Source: PubMed

    Article  Google Scholar 

  • Grätze P (2016) Macht den Kindern Beine! Was täglicher Schulsport bewirkt. https://www.kardiologie.org/praevention%2D%2D-rehabilitation/40. Wissenschaftlicher Kongress der Deutschen Hochdruckliga, 1.–3. Dezember 2016, Berlin. Zugegriffen am 12.03.2017

  • Grosser M (1997) Motorische Entwicklung und Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter. Blv, München

    Google Scholar 

  • van Grunsven W, Njiokiktjien C (2017) Het schrijven: didactiek en behandeling van stoornissen – Meskers ontwikkelingsneuropsychologische concepten. SUYI publications, Amsterdam

    Google Scholar 

  • Havighurst RJ (1948/1972) Developmental tasks and education. McKay, New York

    Google Scholar 

  • Haywood KM, Getchell N (2005) Life span motor development, 5. Aufl. Human kinetics, Champaign

    Google Scholar 

  • Heck H, Liesen H, Otto M, Hollmann W (1982) Das Verhalten spiroergometrischer Messgrößen im Ausbelastungsbereich bei ABC-Kaderuntersuchungen. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin 33(4):105–111, Lit

    Google Scholar 

  • Herpertz-Dahlmann B, Resch F, Schulte-Markwort M, Warnke A, Minde K, Sartorius N (Hrsg) (2007) Entwicklungspsychiatrie: Biopsychologische Grundlagen und die Entwicklung psychischer Störungen. Schattauer

    Google Scholar 

  • Hetzer H, Todt E, Seiffgekrenke I, Arbinger R (Hrsg) (1995) Angewandte Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters. Quelle & Meyer, Heidelberg

    Google Scholar 

  • Hillman CH, Erickson KI, Kramer AF (2008) Be smart, exercise your heart: exercise effects on brain and cognition. Nat Rev Neurosci 9(1):58–65

    CAS  PubMed  Google Scholar 

  • Holtschke S (2007) Prinzipien der Trainingssteuerung. Lutherstadt Wittenberg. Docplayer, http://docplayer.org/30005288-Prinzipien-der-trainingssteuerung-dr-sven-holtschke-lutherstadt-wittenberg.html/. Zugegriffen am 12 Januar 2016

  • Homburger A (1922) Über die Entwicklung der menschlichen Motorik und ihre Beziehungen zu den Bewegungsstörungen der Schizophrenen. Zeitschrift für die gesamte Neurologie und Psychiatrie, Berlin Band 78(4/5):562–570

    Google Scholar 

  • Joch W, Schroeter M (1976) Zur Entwicklung der Motorik im Kindes- und Jugendalter am Beispiel der vertikalen Sprungkraft. Leibesübungen Leibeserziehung Graz 30(2):33–39, 4 Darst., Lit

    Google Scholar 

  • Kenyon LK, Blackinton MT (2011) Applying motor-control theory to physical therapy practice: a case report. Physiother Can 63(3):345–354. https://doi.org/10.3138/ptc.2010-06. PMCID: PMC3157995; PMID: 22654241

    Article  PubMed  PubMed Central  Google Scholar 

  • Klemt U (1987) Die kardio-pulmonale Leistungsfaehigkeit im Kindes- und Jugendalter. Querschnittsuntersuchung an Koelner Schulkindern im Altern von 6 bis 18 Jahren. Deutsche Sporthochschule Köln, Köln, 127 S., Lit

    Google Scholar 

  • Klemt U, Rost R (1984) Kardiopulmonale und metabolische submaximale und maximale Leistungsparameter bei Mädchen und Jungen zwischen 6 und 10 Jahren. Stellenwert der Sportmedizin in Medizin und Sportwissenschaft. Springer, Berlin, S 229–236, Lit

    Google Scholar 

  • Kroll C (2018) Grundlagen Anatomie S01VMOLMED01, Eberhard Karl Universität Tübingen. https://www.studocu.com/de/course/eberhard-karls-universitaet-tuebingen/grundlagen-anatomie/2247303. Zugegriffen am 14.09.2019

  • Krombholz H (1988) Sportliche und kognitive Leistungen im Grundschulalter – Eine Längsschnittuntersuchung. Frankfurt am Main, (Krombholz 1988, N > 700, Alter: 6–9 Jahre). Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP), München

    Google Scholar 

  • Krombholz H (1998) Theorien, Modelle und Befunde zur motorischen Entwicklung im Kindesalter. Sportonomics 4(2):55–76

    Google Scholar 

  • Krombholz H (2005) Bewegungsförderung im Kindergarten – Ein Modellversuch. Hoffmann, Schorndorf

    Google Scholar 

  • Largo R (2007) Entwicklung der Motorik: Zusammenhänge zwischen der Sprachentwicklung und der motorischen Entwicklung. SAL Bulletin 123 März 2007

    Google Scholar 

  • Maaß S (2003) Spiegelbildliche Mitbewegungen bei Kindern und Jugendlichen mit infantiler Zerebralparese. Dissertation, Universität München

    Google Scholar 

  • Marchant LF, McGrew WC, Eibl-Eibesfeldt I (1995) Is human handedness universal? Ethological analyses from three traditional cultures. Ethology 101:239–258

    Google Scholar 

  • Martini FH, Nath JL, Bartholomew EF (2012) Anatomy & physiology, 9. Aufl. Edition Pearsons education, San Francisco

    Google Scholar 

  • McGraw MB (1935a) Growth: a study of Jonny and Jimmy. Appleton-Century, New York

    Google Scholar 

  • McGraw MB (1935b) Growth: a study of Johnny and Jimmy (Preface by F. Tilney; introduction by J. Dewey.). Appleton-Century, Oxford, UK. PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved

    Google Scholar 

  • Meinel K, Schnabel G (2007) Bewegungslehre – Sportmotorik: Abriss einer Theorie der sportlichen Motorik unter pädagogischem Aspekt. Meyer und Meyer, Aachen

    Google Scholar 

  • Meißner T (2011) Deutscher Kongress für Orthopädie und Unfallchirurgie (DKOU). Berlin, publiziert am 13.11.2011. Portal German Medical Science, Köln

    Google Scholar 

  • Mertens K (1999) Körperwahrnehmung und Körpergeschick, 5. Aufl. Modernes Lernen, Deutschland

    Google Scholar 

  • Mesker P (2016) De Menselijke Hand. Suyu Publications, Amsterdam. (Print on demand)

    Google Scholar 

  • Mester L (1962) Grundfragen der Leibeserziehung. Georg Westermann, Braunschweig

    Google Scholar 

  • Möckelmann H (1952/1981) Leibeserziehung und jugendliche Entwicklung. Hofmann, Schorndorf

    Google Scholar 

  • Oppelt PG, Dörr HG (Hrsg) (2014) Kinder- und Jugendgynäkölogie. Thieme, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Pieber K (2011) Altersassoziierte Veränderungen der Muskulatur. Manuelle Medizin 49:469–470. https://doi.org/10.1007/s00337-011-0876-1, Springer

    Article  Google Scholar 

  • Prechtl HF (1974) The behavioural states of the newborn infant (a review). Brain Res 76(2):185–212

    CAS  PubMed  Google Scholar 

  • Prokop L (1996) Die Verhütung vorzeitiger Alterserscheinungen. Springer, Wien

    Google Scholar 

  • Prokop L, Bachl N (1984) Alterssportmedizin. Springer, Wien. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-8776-0

    Book  Google Scholar 

  • Rohlfs BP (2010) Erfahrungen mit dem Bobath-Konzept – Grundlagen – Behandlung – Fallbeispiele, 3. Aufl. Thieme, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Schmidlin A (2007) Der Anfang der Geburt – Ein Wunder der Natur. Abschlussarbeit, Berner Fachhochschule Gesundheit Studiengang Hebamme HF

    Google Scholar 

  • Schönau E, Fricke O (2006) Muskel und Knochen – eine funktionelle Einheit (Muscle and Bone: a Functional Unit) – Paradigmenwechsel bei Skelettuntersuchungen von Kindern und Jugendlichen. Dtsch Arztebl 103(50):A-3414/B-2970/C-2849

    Google Scholar 

  • Shumway-Cook A, Woollacott MH (2007) Motor control: translating research into clinical practice, 3. Aufl. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia

    Google Scholar 

  • Siefer A, Ehrenstein WH, Arnold-Schulz-Gahmen BE, Sökeland J, Luttmann A (2003) Populationsstatistik und Assoziationsanalyse sensumotorischer Seitenbevorzugung und deren Relevanz für verschiedene berufliche Tätigkeitsfelder. Zbl 53:346–353

    Google Scholar 

  • Singer RN (1980) Motor learning and human performance. McMillan, New York

    Google Scholar 

  • Smith PJ, Blumenthal JA, Hoffman BM, Cooper H, Strauman TA, Welsh-Bohmer K, Browndyke JN, Sherwood A (2010) Aerobic exercise and neurocognitive performance: a meta-analytic review of randomized controlled trials. Psychosom Med 72(3):239–252. https://doi.org/10.1097/PSY.0b013e3181d14633. Epub 2010 Mar 11

    Article  PubMed  PubMed Central  Google Scholar 

  • von Soosten C (2004) Die „bessere“ Hälfte? Pressereferat, IfADo – Institut für Arbeitsphysiologie an der Universität Dortmund. https://idw-online.de/en/news84498. Zugegriffen am 15.09.2019

  • Specker B, Thiex NW, Sudhagoni RG (2015) Does exercise influence pediatric bone? A systematic review. Clin Orthop Relat Res 473(11):3658–3672. https://doi.org/10.1007/s11999-015-4467-7

    Article  PubMed  PubMed Central  Google Scholar 

  • Stangl W (2018) Stichwort: ‚Reifung‘. Online Lexikon für Psychologie und Pädagogik. http://lexikon.stangl.eu/1842/reifung/. Zugegriffen am 16.07.2018

  • Strassburgh HM (2015) Frühe motorische Förderung – was hilft und warum? Neuropaediatrie 14:76–81, © Schmidt-Roemhild-Verlag, Luebeck, Germany: ISSN 1619-3873; NLM ID 101166293; OCoLc 53801270

    Google Scholar 

  • Theintz G, Buchs B, Rizolli R, Slosman D, Clavien H, Sizonenko PC, Bonjour JPH (1992) Longitudinal monitoring of bone mass accumulation in healthy adolescents is an evidence for a marked reduction after 16 years of age at the levels of lumbar spine and femoral neck in female subjects. J Clin Endocrinol Metabol, 1992, 75, 1060-1066

    Google Scholar 

  • Voelcker-Rehage C (2005) Motorische Vielseitigkeitsschulung ist wichtiger als massives Üben. Sportpädagogik 4/2005. Friedrich, Hannover

    Google Scholar 

  • Wagner H (1950) Schulsport. Grundriss der Methodik. Schöningh, Paderborn

    Google Scholar 

  • Wagner MO (2009) Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Eine repräsentative Querschnittstudie für die Altersgruppen 9, 14 und 18 Jahre. Dissertation, Universität Karlsruhe

    Google Scholar 

  • Winter R, Hartmann C (2004) Die motorische Entwicklung (Ontogenese) des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter. In: Meinel K, Schnabel G (Hrsg) Bewegungslehre – Sportmotorik. Südwest, München, S 237–349

    Google Scholar 

  • Winter R, Hartmann C (2007) Die motorische Entwicklung des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter (Überblick). In: Meinel K, Schnabel G (Hrsg) Bewegungslehre – Sportmotorik. Meyer & Meyer, Aachen, S 243–373

    Google Scholar 

  • Wolanski NL (1979) Biologische und soziale Komponenten der motorischen Entwicklung. In: Willimczik K, Grosser M (Hrsg) Die motorische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter. Hofmann, Schorndorf, S 324–341

    Google Scholar 

  • Wollny R (2007) Bewegungswissenschaft: ein Lehrbuch in 12 Lektionen. Meyer & Meyer, Aachen

    Google Scholar 

  • Zahl T, Steinsbekk S, Wichstrøm L (2017) Physical activity, sedentary behavior, and symptoms of major depression in middle childhood. Pediatrics 139(2):e20161711

    PubMed  Google Scholar 

  • Zech A, Venter R, de Villiers JE, Sehner S, Wegscheider K, Hollander K (2018) Motor skills of children and adolescents are influenced by growing up barefoot or shod. Front Pediatr. https://doi.org/10.3389/fped.2018.00115

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2020 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Geraedts, P. (2020). Die motorische Entwicklung – Einmal Erworbenes geht nie mehr verloren. In: Motorische Entwicklung und Steuerung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-58296-1_1

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-58296-1_1

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-58295-4

  • Online ISBN: 978-3-662-58296-1

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

Publish with us

Policies and ethics