Skip to main content
SpringerLink
Log in

EQ: Ein Quotient, der nie einer war

  • Chapter
  • First Online:
Persönlichkeit: was uns ausmacht und warum

  • 16k Accesses

Zusammenfassung

Ein Teil sozialer Kompetenzen besteht aus Fähigkeiten im Umgang mit Emotionen: dem Erkennen der Emotionen anderer und der Regulation eigener Emotionen. Diese Fähigkeiten spielen auch in nichtsozialen Situationen eine Rolle, z. B. beim Ansehen von Filmen oder bei der Regulation von Angst vor Krankheiten oder Gefahren der Natur. Hierfür wurde in Anlehnung an das Intelligenzkonzept und seine Messung die Bezeichnung emotionale Intelligenz und die Abkürzung EQ vorgeschlagen. Das wird in der Psychologie zu Recht kritisiert, hat aber der Popularität des Begriffs EQ bis heute nicht geschadet. Dieses Kapitel widmet sich dem EQ-Konzept, den Gründen für seine Popularität und seinem praktischen Nutzen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
eBook
USD 19.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  1. Salovey, P. & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, Cognition and Personality, 9, 185–211.

    Article  Google Scholar 

  2. Goleman, D. (1996). Emotionale Intelligenz. München: Hanser. (Original erschienen 1995: Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ).

    Google Scholar 

  3. Schuler, H. (2002). Emotionale Intelligenz – ein irreführender und unnötiger Begriff. Zeitschrift für Personalpsychologie, 1, 138–140.

    Google Scholar 

  4. Asendorpf, J. B. (2002). Emotionale Intelligenz nein, emotionale Kompetenzen ja. Zeitschrift für Personalpsychologie, 1, 180–181.

    Article  Google Scholar 

  5. Gardner, H. (1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences. New York: Basic Books.

    Google Scholar 

  6. Rost, D. H. (2008) Multiple Intelligenzen, multiple Irritationen. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 22, 97–112.

    Google Scholar 

  7. Mayer, J. D., Roberts, R. D. & Barsade, S. G. (2008). Human abilities: Emotional intelligence. Annual Review of Psychology, 59, 507–536.

    Article  Google Scholar 

  8. Roberts, R. D., Zeidner, M. & Matthews, G. (2001). Does emotional intelligence meet traditional standards for an intelligence? Some new data and conclusions. Emotion, 1, 196–231.

    Google Scholar 

  9. Matthews, G., Emo, A. E., Funke, G., Zeidner, M.,Roberts, R. D., Costa, P. T., Jr. et al. (2006). Emotional intelligence, personality, and task-induced stress. Journal of Experimental Psychology: Applied, 12, 96–107.

    Google Scholar 

  10. Rindermann, H. (2009). Emotionale-Kompetenz-Fragebogen (EKF). Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  11. Joseph, D. L., Jing, J., Newman, D. A. & O’Boyle, E. (2015). Why does self-reported emotional intelligence predict job performance? A meta-analytic investigation of mixed EI. Journal of Applied Psychology, 100, 298–342.

    Article  Google Scholar 

  12. Trierweiler, L. I., Eid, M. & Lischetzke, T. (2002). The structure of emotional expressivity: Each emotion counts. Journal of Personality and Social Psychology, 82, 1023–1040.

    Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Institut für Psychologie, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Deutschland

    Prof. Dr. Jens B. Asendorpf

Authors
  1. Prof. Dr. Jens B. Asendorpf
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Asendorpf, J.B. (2018). EQ: Ein Quotient, der nie einer war. In: Persönlichkeit: was uns ausmacht und warum. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-56106-5_9

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56106-5_9

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-56105-8

  • Online ISBN: 978-3-662-56106-5

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation