Zusammenfassung
Wie in Kap. 3 ausgeführt, unterstütze ich derzeit den Ansatz Just-in-Time Teaching, um Studierende dazu zu bringen, die Pflichtlektüre vor der Vorlesung durchzuarbeiten. Die Antwort „Wurde in den Lernmaterialien der Pflichtlektüre nicht behandelt“ ist dazu nur eine Kontrollfrage. Wenn Sie mit Ihrer Vorlesungsvorbereitung auf diesem Weg noch nicht so weit sind, dann machen Sie doch Gebrauch von der Sammlung von Lesekontrollfragen für die Vorbereitung der Vorlesung. Die Sammlung ist nach Teilgebieten der Physik gegliedert. Diese Lesekontrollfragen prüfen allerdings meist nur das Wissen von Definitionen und weniger das Verständnis. Der Antwortschlüssel findet sich am Ende des Kapitels.
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Mazur, E. (2017). Lesekontrolle . In: Kurz, G., Harten, U. (eds) Peer Instruction. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54377-1_10
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