Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird auf das Forschungsdesign eingegangen. Die durchgeführte Studie ist qualitativer Natur und setzt sich aus unterschiedlichen Erhebungsteilen mit jeweils eigenen Forschungsdesigns zusammen, wobei sie im Großen und Ganzen als explorative Feldstudie im quasi-experimentellen Untersuchungsdesign ohne Kontrollgruppe angelegt ist. Die befragten Personen stellen eine Gelegenheitsstichprobe aus den Vorlesungsteilnehmer*innen dreier Vorlesungen dar, die teils einer Längsschnittuntersuchung und teils einer Querschnittuntersuchung im Ex-post-facto-Design unterzogen wurden. Das Vorgehen stellt dabei ein Wechselspiel aus hypothesengenerierendem Vorgehen zur Exploration des mathematischen Weltbildes zu Studienbeginn und theorieüberprüfendem Vorgehen zur Validierung früherer Erkenntnisse und weiteren Untersuchung der aus explorativen Ansätzen gewonnenen Erkenntnisse dar.
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Weygandt, B. (2021). Forschungsdesign und Forschungsfragen. In: Mathematische Weltbilder weiter denken. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-34662-1_8
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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