Zusammenfassung
Die in dieser Arbeit vorgestellte empirische Studie zum Einsatz eines Lösungsplans beim mathematischen Modellieren in der Jahrgangsstufe 9 ist eingebettet in das Forschungsprojekt LIMo, das in diesem Kapitel vorgestellt wird. Rahmeninformationen sowie die Ziele des Projekts sind zunächst in Abschnitt 4.1 aufgeführt. Im weiteren Verlauf werden die im Projekt entwickelte Unterrichtsreihe vorgestellt (Abschnitt 4.2) und die dort benutzten Modellierungsaufgaben präsentiert (Abschnitt 4.3). Der in dieser Studie verwendete Lösungsplan sowie dessen theoriebasierte Entwicklung werden abschließend in Abschnitt 4.4 beschrieben.
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Beckschulte, C. (2019). Das Projekt LIMo. In: Mathematisches Modellieren mit Lösungsplan. Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27832-8_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27832-8_4
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-27832-8
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