Zusammenfassung
Der Darstellung der Fallbeispiele geht zunächst eine allgemeine Rahmung der vier an der Studie beteiligten Institutionen voraus, die in folgenden Hinsichten ergänzt wird: 1. Außendarstellung anhand von Broschüre‐Texten bzw. Internetauftritten, 2. Schulinterne diagnostische Verfahrensansätze.
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Handwerk, H. (2020). Ebene der Institutionen. In: Inklusion als Ausdrucksgestalt. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27556-3_4
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